在语文考试中,阅读理解是考试的基本题型,不仅占分多,还是拉开和其他竞争对手成绩的地方。虽然很多孩子觉得语文阅读理解很好做,但是每次在考试后就会发现自己并没有得多少分。这就说明,孩子的语文阅读理解能力存在问题,所以语文阅读理解能力差怎么提高呢?
语文阅读理解能力差怎么提高
1、多读书
提高阅读能力最主要最有效的方法就是多读书,可以从小培养孩子喜欢读书的习惯,哪怕是有很多他不认识的字词,但是在通读之后只要他能够答题理解书中内容就好了,孩子会慢慢发现书中的无限乐趣的。
2、用铅笔标画
为了提高效率,要调动孩子自己的各种感官,边读边想,边看边画。给自然段标号,为重点段落的句子标号,找出重要的语句,在表示次序的词语前标出顺序等,都要用铅笔。这样不但有助于理解阅读材料,还不至于把卷面弄脏弄乱。
审题时,题干上带引号的关键词语、括号里的说明,也一定用铅笔标出,这样可以抓住题目的重点。
3、重复阅读、提高流利度
为了能够更好地理解故事内容,提高阅读理解能力,孩子需要能够快速、流利的阅读。例如,从三年级开始,孩子每分钟应该能够阅读90个字。让孩子重复阅读他们熟悉且简单的书籍,可以帮助孩子快速理解每个词组的意思。
4、巧用信息整体,把握阅读过程
阅读本身就是获取信息的过程,孩子阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容,同时特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。
确定某一答题区域后,再仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间。
5、要独立回忆,学会准确表达
阅读后,要通过回忆再检查一下阅读的效果。对已经理解的内容要善于用简练的语言表达出来,写在读书笔记上,以备日后查用。
读一本书,既要清楚它的梗概,还要了解它的主要精神和主要问题,然后先把最重要的东西学到手,之后回顾一下,看自己解决了一些什么问题,还有哪些没有解决?对一时无法解决的问题,最好用小本子记录下来,以便以后解决。
孩子思考语文阅读理解能力差怎么提高时,首先要知道,提高阅读理解能力不是一朝一夕的事情,这是需要长时间积累才可以的,只有端正态度才能有所提升。
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