一年级的学生成绩差家长应该怎么办
其实小学一年级正是贪玩的时候，学生的注意力不集中是很正常的事，成绩稍微差一点也很正常。小学主要做到的不是成绩的高低，而是我们家长和老师通过自身的一些影响让学生对学习产生兴趣、培养兴趣。那一年级的学生成绩差家长应该怎么办呢？
一年级的学生成绩差家长应该怎么办
一、要冷静对待问题，不焦虑，不责骂孩子等
面对孩子的问题，很多家长都会表现得很焦虑。动不动就批评、责骂孩子，甚至打孩子，恨不得下一秒孩子就能如自己所愿一样。但这恰好相反，会把孩子带向相反的一面。
二、多鼓励孩子，多表达对孩子的肯定（如抚摸孩子的头或拥抱孩子）
无论是什么问题所致，都应多鼓励，多肯定孩子，给予孩子面对问题的勇气和解决问题的动力。让该子感受到父母的关爱和鼓励。
七年级的学生成绩差家长应该怎么办
其实每个孩子的学习情况都不一样，每个孩子学习成绩差的原因有时有很大的差别的，所以，家长们不要单一的纠结七年级的孩子成绩差家长应该怎么办？我们还要从根本出发，找到原因，对症下药。
七年级的孩子成绩差家长应该怎么办
首先，家长寻求老师的帮助
与老师沟通，综合一下老师的意见。这是最简单、最快捷的途径，能够让家长心中有底。
但需要注意的是，老师的意见不要全信，因为他们所看到的也不一定全面，只能供自己参考，尤其是当老师的意见比较难听的时候，请务必控制情绪，不要与老师争吵，更不可将老师反映的意见直接告诉给孩子，这只会引起孩子的叛逆。
其次，不要一味责怪
一年级学生数学成绩差怎么办
学生在一年级所学到的知识就是简单得加减法，但是到后面就会涉及一下数学逻辑思维能力的知识，所以要有意识的培养孩子，那么一年级学生数学成绩差怎么办？
一年级学生数学成绩差怎么办
建立学生的自信心。老师可以找出孩子数学成绩差的原因，有的学生是觉得数学没用不想学，有的是对数学没兴趣，理解能力差，学起来比较吃力，数学本身就是比较抽象的学科，对于学生来说学起来枯燥无聊，学生们肯定都学不进去，老师应该先培养一年级学生的兴趣，都能还有了兴趣之后在对学生进行思维能力的培养。
端正一年级学生的学习态度。就算是数学成绩差，也要让他意识到数学学习的重要性，如果学生是对数学不感兴趣，老师再课上可以通过一些数学故事来提高学生对数学的兴趣。等学生对数学有了兴趣，学习起来就会更积极，数学成绩也就可以逐步提高了。
培养一年级学生的数学能力。这就需要家长高度重视和积极参与，要有足够的信心和耐心去培养自己的孩子，不能三天打鱼，两天晒网，更不能急功近利想让孩子成绩提高。
给予一年级学生表扬。当学生取得好成绩时，老师和家长都不要吝啬自己的赞美言语，每一次表扬，都会让学生心中有开心的感觉，增加我要好好学习的念头，也会有继续前行的动力。好学生也是夸奖出来的，荣誉也是在一片片的赞扬声中逐步获得的。
一年级学生成绩不稳定怎么办
这个时候学生的学习状态属于时在时不在的，需要让学生在该做什么的时候就干什么，而不是一件事没做完就考虑其他，那么一年级学生成绩不稳定怎么办？
一年级学生成绩不稳定怎么办
重新掌握基础知识。最简单的办法，不用做太多卷子。但是一定要好好掌握课本内容，每天可以问学生数学上什么了？有哪些知识点？最主要家长要关注孩子的作业，作业是反映知识掌握的如何的最好表现，一开始不懂，做错了没有关系。但是一错再错而且考试成绩不稳定，那就说明没有掌握，这就需要加强了基础知识的训练了。
养成好的学习习惯很重要。一年级学生进入学校，刚刚开始有组织有记录的学习生活。有时候难免贪玩多动，家长或老师在一年级较重要的还是引导孩子养成正确的学习习惯，为以后的学习做好准备。
这个时候家长的常态几乎就是陪孩子一起写作业，会相对辛苦很多，但是家长还是得注意引导孩子思考出问题的结果，渐渐让孩子养成思考问题的习惯。
要正确地看待考试，看待成绩。取得好成绩时不要沾沾自喜，没有考好也不要堕落。就算一年级学生成绩不稳定，家长或老师可以根据学生自身情况制定适合自己的名次，让学生记住他的对手不是同班同学，而是他自己，战胜他自己，才能取得更大的进步。
一年级数学成绩差怎么办
初上一年级的小朋友对成绩的概念了解的还是不太清楚，家长这时候就要起一定的作用了，数学成绩差加上好的方法也能改正的，那么一年级数学成绩差怎么办？
一年级数学成绩差怎么办
掌握数学的算理与算法。小学一年级这时候，要求学生熟练认识数字并掌握20以内进位加法和退位减法等。家长不要一味的追求孩子学习的速度，而导致数学成绩差，更重要的是要带孩子理清算理，因为只有弄清了算理，才能有效地掌握口算的基本方法。
因此，熟练掌握凑十法，灵活运用凑十法，就大大加快了计算速度，比如8+3=11时，要从实际操作入手，让学生理解：8比10少2，8和2凑成10，3可以分成2和1，则10+1=11。在这个算和想的过程，必须要让孩子说出来，尤其是口算速度慢的孩子，多说，说熟练，表示思维清楚了，这才可能算对，在算对的基础上，保证练习才能算快。
小学年龄段孩子的认知和心理特点和学龄前还有些许相似，数学成绩差也是有道理的，因此在数学学习上也有一些可以延续使用的方法，日常多积累生活经验。早期的基础数学概念，几乎都是源于生活，教育可以在生活中自然而然地展开。
比如想让孩子做数学题时，可以在小超市购物时，让孩子简单算算花了多少钱，这可比在本上写有意思多了，而且可以锻炼孩子的理解应用能力。
一年级女儿成绩差怎么办
当作为家长陪着女儿进去一年级时，发现了她对这个小天地的陌生，我离开一年级班级时她还在哭，但是孩子终究是要离开家长的，时间一久，女儿在一年级慢慢习惯了，但是好几次成绩不甚理想，对此我针对性地找到方法帮助女儿提高成绩，那么一年级女儿成绩差怎么办？
一年级女儿成绩差怎么办
初知道一年级女儿成绩差的时候，我差点没控制住自己的情绪，但我也知道女儿希望得到认可。毕竟女儿是刚刚开启学习生涯，与其他孩子的差距并不大，只要从现在开始奋起直追，就能尽快摆脱学习成绩差的困境。当然，身为家长也要对孩子保持足够的耐心，一方面要帮助孩子克服学习上的困难，让孩子重拾学习的自信心；另一方面要跟孩子摆事实讲道理，让孩子明白学习的重要性。
培养了一年级女儿的学习基础，就是指学习语文、数学、体育、音乐等，在学前阶段应该具备的基本素质。一段时间过后，女儿就能简单的阅读、能像样的书写、能粗略的数数、爱运动、有初步的音乐素养，当她慢慢习惯之后，每次学习都能很快的进入学习状态，成绩差也有了稳步提升。
每天都在关注一年级女儿的学习情况，包括老师课上讲解的内容、女儿的课堂练习完成情况等，并严格按照老师的要求督促她认真完成作业。同时，我还会督促她每天指读语文课文、数学口算题，并坚持每天练习写字。因为一年级女儿成绩差的原因也与识字量少、口算能力差、写字速度慢有关，只要坚持让孩子进行读写练习，就能逐步解决这些问题，帮助孩子赶超其他同学。
要激发一年级女儿的学习兴趣，没有兴趣干什么都不成。对女儿日常也多了一些沟通、表扬、鼓励及很少指责，因为每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，家长是孩子的第二课堂，养成好习惯，家长应该和孩子共同商量来定，制定详细的计划，几点做什么明明白白，时间长了就习惯了。
一年级学生成绩太差怎么办
一年级学生正是刚刚离开家门，开始了进入学校的时候，对于外面的一切还是有点陌生的，刚刚接触知识，只是茫然的跟着老师学，平时也不知到底是在学些什么，单纯觉得不重要，那么对于一年级学生成绩太差怎么办？
一年级学生成绩太差怎么办
培养一年级学生对知识的理解能力，这时候学生成绩太差，还是因为他们不知道是为什么学习，学习有什么用？而是老师让干啥就干哈，这时候家长就需要引导孩子对于知识的理解，争取让孩子懂得学习，是让孩子知道知识的重要性，告诉孩子以后生活中步步都离不开知识，逐步引导一年级学生，也是在为自己不局限在自己的小世界中。
抓一年级学生的学习习惯。成绩太差，还是缺乏良好的学习习惯，家长要培养孩子今日事今日毕，不要拖拖拉拉，学完再玩；学会积极主动的学习，鼓励孩子积极发问，调动孩子思维能力；要书写规范正确美观，这一点是贯穿整个学习生涯的，书写美观在面对考试中是一个加分项。
就算孩子成绩太差，也要让孩子认真复习预习，家长在学习期间不要干扰孩子，书桌不要放太多干扰孩子注意力的东西，集中注意力学习，这样才能让孩子取得逐渐进步。
家长要利用好暑假。让孩子把一年级学过的知识回顾一遍；所有生字，每天听写，做到听写组词完全正确；还有对于生字，必须看到字就能读准字音；可以把生字拼音盖上，让孩子注音；做对的放过去，错的再次整理，反复做；每课一练做一遍，查找不会的题目，对照答案写正确；也可找出一年级的单元试卷和期末试卷，让孩子重复做，直到完全作对。这样就算孩子成绩太差也能有所提高。
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影响孩子成绩的主要因素