在家怎么教孩子学拼音
在小学阶段，汉语是学习的基础。而拼音是学好汉语的关键，在小学一二年级的时候，学习拼音就是重中之重。所以家长平常在家没事的时候，也可以尽早地帮助孩子掌握拼音。那么，家长在家怎么教孩子学拼音比较好呢？
在家怎么教孩子学拼音
1、把汉语拼音与图形相结合
这种方式可以激发孩子的学习兴趣，也有助于孩子更好地记忆拼音字母。家长在教孩子学习汉语拼音的时候，不要单纯靠记忆的方式。可以通过把汉语拼音跟图形结合的方式，让孩子能够更好地学习。比如，学习“O”的话，可以给孩子介绍鸡蛋。因为“O”长得像鸡蛋，这样孩子的印象也比较深刻。
2、和孩子玩拼读音节游戏
建议从孩子熟悉的名字、称呼、物品等开始练拼读，比如孩子的姓名。先从单个音节开始，比如“l-i”，让孩子发“李”的音，先掌握声母和韵母。熟练后再前进一小步，进行复杂些的多音节字词的合成拼读练习，如“x-i-ao,m-ing,xiaoming”。
拼音声调怎么教孩子记得快
拼音声调一般是孩子在进入小学一级年开始正统学习的。因为是小学的入门知识，方便孩子可以快速的学习，所以难度也不是很高，但是一年级的学生玩心比较重，不能完全投入到学习中去，为了避免这些问题导致孩子跟不上学习进度，家长可以为孩子适当的提前做些准备工作。那么我们来探讨一下拼音声调怎么教孩子记得快。
拼音声调怎么教孩子记得快
1、学好发音。
家长借助一些动画短片或软件，而不是自己教。因为发音涉及到嘴形、气流、舌头位置等的要求，教育动画上更专业些。比如，“o”发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动。
2、熟记音调。
学音调有2个儿歌，很有帮助。（1）、音调怎么写：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。（2）、判断是几声？一声妈，二声娘，三声奶，四声爸。
拼音组合怎么教孩子
汉语拼音组合是孩子学习汉字的基础，也是小学语文的起点。要想学好拼音，就要好好积累，就像盖房子一样。家长平常教孩子的时候，自己不但要正确掌握，还要找到孩子的兴趣点，继而更好的去教孩子，那么拼音组合怎么教孩子呢？
拼音组合怎么教孩子
1、在生活中巩固拼音
学习离不开生活，我们要利用好身边的语文素材，让孩子给家里每件物品做卡片、取名字、贴标签，卡片和标签上包括声母、韵母和声调。做好后，鼓励孩子自己检查，家长验收。然后每天可以让孩子读一读，也可以让孩子当小老师教家长读，让孩子体验成功的喜悦。
2、拼读训练
声母与韵母进行拼读，是小学语文课里才学到的内容，在入学前提前进行教学，却有很大的好处。首先父母可以教幼儿，所有的字的发音都是由声母与韵母拼读出来的，父母可以举几个例子。如ba（爸）等。然后让孩子找出“m”、“p”、“f”、“q”中哪一个与“a”拼成“妈”。这时父母要注意听幼儿的拼读，发现错误应立即纠正。
拼音怎么教孩子容易记住
很多孩子在刚接触拼音时，很容易抗拒学习，韵母读不好，平舌音翘舌音也不分，导致普通话也很不标准。有时候家长都听不懂孩子在说些什么，做作业时，也写的歪七扭八的，让家长也很烦恼。那么拼音怎么教孩子容易记住呢？
拼音怎么教孩子容易记住
1、先观察再练习
孩子以形象记忆为主，家长教他学习拼音字母时要充分利用这个思维特点。每次学习新的拼音字母时，家长要先让他观察这些字母，引导孩子把字母与生活中的实物联系起来，等他把每个拼音字母的样子都记下来了，再引导孩子跟着自己反复朗读，就能既快又牢地记住这些字母。
2、利用儿歌
孩子大多比较喜欢读儿歌、背儿歌，因为儿歌充满童趣、朗朗上口，孩子很快就能把它们背诵下来。与拼音字母相关的儿歌非常多，家长可以在教他学习字母的同时，让他读一读这些儿歌加深记忆。
20以内加减法怎么教孩子
很多孩子刚进入小学，学习上会遇到很多困难。比如数学上的加减法，很多孩子刚熟悉完数字的概念，接下来就要学习数字的运用，很多孩子都还不太明白，加减法的实际意思，这就不仅要老师的讲授，还要家长，在课余时间，帮助孩子学好数学运算，让孩子有数学思维，能够正确认识加减法的运算。
20以内加减法怎么教孩子
1、找到合适的方法
首先家长要找到正确的学习方式，就比如在孩子很小的时候，应该选择用算数的工具，就比如选择用小木棒穿起来以后，教给孩子学习加减法，这种方法是非常不错的。能够让孩子找到正确的学习方式，还可以让孩子快速的理解所学的算术方法。
2、培养孩子的兴趣
孩子熟练地学会从1数到20。而且要不断加大难度，刚开始从1数，后来从4开始数，然后从11开始数，还要熟练倒着数，有可能的情况下，两个两个数2,4,6,8等等这样子。采用做游戏的方式，让学习与游戏相结合的方式，提高他兴趣。
5以上的加减法怎么教孩子
一般5以上的加减法在小学一二年级的时候，就要求孩子能够熟练掌握，继而才能更好的学习多位数的加减法。家长要是想让孩子快速学会5以上的加减法，只靠孩子在学校的学习是不够的，家长也需要教会孩子。
5以上的加减法怎么教孩子
1、先学会5以上的分解
先从5以内的数字的分成，让孩子对数字的加减有一定的认识和了解，一般来说从5以内开始学习，让孩子如同背儿歌一样把分成记熟。当孩子理解了5以内的数字的分成的话，就能更好的进行5以内数字知的加减，关于5以内数字的加减可以用手指进行计算，家长要教会孩子如何计算。
2、通过实物引起孩子的学习兴趣
可以拿出小木棍教小孩学习数的加减，这样是方便小孩子记忆，同时也能够引起他的兴趣，我觉得这个方法很好用。也可以用糖果的方式让孩子学会5以上的加减法，也能够让孩子更快的接受，对孩子的成长也是有帮助的。在教孩子学习的时候，也可以给孩子讲一些故事，或者是让孩子玩游戏来学习，这样会学得比较快一些。
10以内加减法怎么教孩子
对于小学一年级的孩子来说，10以内加减法是重点学习内容。但是当孩子刚开始学习10以内加减法的时候，还是有一些困难的。所以，这就需要家长在日常生活中，或者是辅导孩子的时候教会孩子10以内加减法。
10以内加减法怎么教孩子
1、首先，从小就得教小孩数数，先从1数到10熟练以后，再从10数到20，10个10个数，一直数到一百。关键是不能急，小孩愿意数的时候就教他，不愿意数不要强迫他，慢慢来。然后，可以教他数实物。比如家里的苹果、糖果、家里几口人、做了几道菜，只要有机会就让他数，不要嫌麻烦。只有应用到实物当中，小孩才会对数字有概念。
2、可以先从最基本的开始教给孩子，比如1+1=2、1+2=3，先用实物，比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果，1个苹果加2个苹果，慢慢让他对数字加深概念，再教他用手指来算。一定要先用实物让他算，再教他用手指。不然他会依赖手指，而不了解数字的真正含义。
3、孩子还处于前运算能力阶段，也就是说还不具备真正的运算能力，孩子的思维形式侧重具体形象思维，正向数理逻辑思维过渡，7--12岁的孩子才真正具备运算能力。因此根据孩子的发展特点，可以用看具体实物的方法加减。
我们可以将生活融入到数学学习中，例如家里桌上的橘子，拿出来4个，你和孩子一人吃掉一个，还有几个？孩子很容易就能说出来剩下2个。这就是让孩子用具体实物学加减，因为是具体实物，一看便知，这样让孩子在生活中学习数学加减，孩子会觉得数学不难，不但可以提高孩子对数学学习的兴趣，还能让孩子认识到数学在生活中的重要性。
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