孩子记不住单词怎么办
单词是学会英语的基础。背单词看似是很简单的一件事，却让很多孩子都感到头疼。单词相对来说比较枯燥，对于基础不好的孩子来说，记不住单词是在正常不过的事了，有可能还会让孩子感到厌烦。那么，孩子记不住单词怎么办呢？
孩子记不住单词怎么办
1、车轮战法
有很多词是需要死记硬背的，这种时候就要用到车轮战。很简单的方法，就是不断地重复、重复。比如早上记忆力最好，背一些单词，把不会的抄在一张纸上，背那张纸上的就行。等中午的时候，再把纸拿出来，把记住的在旁边打勾，然后背那些没记住的。到了晚上，再重复一遍中午干的事情。
然后那张纸上还是会剩下一些没打勾的，一直记不住的单词。这时候别着急，记不住是很正常的。在结束了第一轮背单词以后，你再回过头去复习一遍纸上的单词。打过勾的相对来说很快，没打勾的就是你这次要重点记忆的对象。
2、分类记忆法
一年级孩子记不住单词怎么办
相对于一年级的学生来说，熟练的记忆背诵单词是有一定难度的。尤其是学习能力较弱的小孩子，因此，家长针对孩子出现记不住单词的情况时，要及时找办法引导孩子提高学习能力，避免影响后期的学习，接下来我们来看一下一年级孩子记不住单词怎么办？
一年级孩子记不住单词怎么办
1、背诵没有重点、囫囵吞枣
很多一年级学生，每次背单词都是从最前面开始，想要一次性背完，等到下一次复习的时候，又是从头开始。久而久之，就没有耐心，再也没有打开过单词书。
导致这种结果的发生，主要是因为背诵的时候没有重点，一直在重复已经熟背的单词，而对不熟练的单词并没有加深印象。因此，一年级学生，要想记忆更多的单词，将已经熟背的单词进行标注、筛掉，将剩下的单词进行记忆，才是正确的背单词方法。
2、自然拼读
四年级孩子英语单词记不住怎么办
记不住单词是让不少同学非常头痛的问题，小学四年级的词汇量，应该说并不是很多。记单词是学好英语的最基本技能，而记单词也是需要技巧的，只要掌握相应的背诵方法和技巧，就有利于提高学习效率并且加速知识的积累。
四年级孩子英语单词记不住怎么办
四年级学生记不住单词其实有很多因素，一方面和孩子的先天记忆，孩子的兴趣有关，另一方面和孩子的英语基础，英语学习方法也有很大关系。在记单词时，只要有可能，就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件，从而提高单词的记忆效率。
四年级记英语单词的方法
1、逻辑组记
逻辑组记是指把单词按逻辑顺序进行分组，分组后把同一类别的单词一起记忆，通俗一点的说是把单词“穿成了串”，然后进行记忆。这样学生新学的单词能够划分到以前的分组中去，家长帮助学生听写单词时也可以经常按照逻辑组进行，这样可以新词带旧词的进行复习。
孩子三年级英语单词记不住怎么办
单词总会让刚学习英语的学生头疼，即使花费不少时间在背读上，但还是怎么记也记不住。对于三年级的孩子来说，很容易因此丧失学习的动力，对思维的发展也是没有利处的。那么孩子三年级英语单词记不住怎么办呢？
孩子三年级英语单词记不住怎么办
1、归类记忆法
三年级学习英语时，可以用归类记忆法，把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，一目了然，然后再分别记忆。
例如把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等。或者按同音词分类，例如：see—sea，no—know，for—four等等。
2、提高兴趣
孩子背单词总是记不住怎么办
很多孩子的英语成绩之所以不好，有很大的一部分原因就是孩子的词汇量不够。相信很多孩子之所以词汇量不达标，就是因为总是记不住单词，而且总是背了忘，忘了背的循环。所以孩子背单词总是记不住怎么办呢？
孩子背单词总是记不住怎么办
1、让孩子处于较为平和的状态
比如说家长刚批评完孩子，就让他立马去背单词，这种情绪下就算背上一个小时也记不到脑袋里，因为孩子一直在想你责怪他的事情，越背书只会越让他感到痛苦。相对来说孩子越是安静平和的状态，孩子的工作效率越高，孩子记东西记的越准确越牢固。
2、利用“遗忘规律曲线”，进行有规律地复习
人在完成背诵记忆的过程中，最大的难题之一，就是遗忘。大部分孩子在背单词的过程中，都容易出现边背边忘，背完就忘的情况。比如，孩子每天背诵15个英文单词，刚背完的时候，孩子能做到百分之百的记忆，但是到20分钟后，记忆量就会下降。
初中孩子背诵记不住怎么办
当孩子上初中以后，需要学习的科目就会越来越多。每一门科目都需要学生们去背去记，尤其是一些文科科目，需要背诵的知识点更多。但是有很多初中孩子背诵完了之后记不住，这样情况怎么办才好呢？
初中孩子背诵记不住怎么办
1、关键词记忆
在背书的时候，大部分同学都会运用到关键词记忆。所谓关键词记忆法，简单来说，就是通过关键词来提取文章精华和核心，缩写章节和句段主要内容，以简单、概括的文字表达出来，并帮助我们记忆的方法，这样记忆的好处是便于我们在最短时间内掌握核心学习内容。
2、采用“整分联背诵法”
整分联背诵法是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法，这几种方法各有不同的特点、用途，并有一定的联系。一般而言，整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读，然后对每个语段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢，然后再将所有的段落联合起来进行记忆。
四年级的孩子记不住字怎么办
从古至今，汉字是世界上最古老的文字之一。对于小学阶段的学生来说，汉字的记忆是重中之重，孩子们每天会接触一些生字，必须要记忆并且学会运用。学好汉字就是为后期的语文学习打下夯实的基础，但是对于很多孩子来说，汉字的记忆却成了一个难点。
四年级的孩子记不住字怎么办
1、阅读中坚持指读和朗读
为了解决生字的问题，要在阅读中加指读和朗读的方式，一定要以课文或绘本练习，一是选文合适，二是文字难度适中。指读可以家长先带头示范，读绘本时用手指着每一个字阅读，并提醒孩子眼睛跟上指读的内容，保证孩子的眼睛跟着手指走，耳朵跟着声音走，加深对字的印象。
大声朗读也是早期学生记字的方法之一，开始可以家长读一段或一顺，孩子跟读，慢惭地，孩子开始自己读，大人负责纠正错字。发出声音的朗读，是为了检查孩子对每个字的是否认识，避免孩子默读时跳字、错认。另外，大声朗读还可以培养语感，为写作打下基础。
2、对好动的孩子用体验法
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