初中数学偏科怎么办

2023-10-17 15:34 620人阅读

初中生存在偏科现象已经成为常见的事了，但是偏科程度会有所不同，那么孩子在初中数学偏科怎么办？

初中数学偏科怎么办

1、提高听讲的有效性。想要解决数学偏科，先对其新知识进行预习，再者古人云“知己知彼，百战不殆”，而预习就是“知己知彼”的准备工作，初中数学课堂容量较大，因而课前预习就显得尤为重要。

在预习的过程中，对以前学过的没有掌握好的旧知识要及时补上，以减少在学习新课过程中的困难，并对要学习的新知识点有一个初步的了解。预习好了不仅有利于提高听课的效率，还可以提高学生的思维水平和自学能力。

2、找到适合自己办法。要知道一个初中生有一个学习方法，学习方法不对而导致出现初中数学偏科现象的初中生可以多做一些练习，在练习中找到适合自己的学习方法，在练习时遇到不会的问题及时向老师进行询问，并做出解决。

3、该记的记，该背的背，不要以为理解了就行。由于孩子在初中数学偏科，但数学又不像英语、史地，要背单词、背年代、背地名，数学靠的是智慧、技巧和推理。也许只讲对了一半。数学同样也离不开记忆。

试想一下，小学的加、减、乘、除运算要不是背熟了乘法九九表，学生就不能顺利地进行运算。尽管学生理解了乘法是相同加数的和的运算，但是在做9×9时用九个9去相加得出81就太不合算了。而用九九八十一得出就方便多了。

4、激发学习兴趣。兴趣是最好的老师，浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，是孩子避免初中数学偏科的关键因素之一。在分析原因的过程中，要知道孩子偏科往往是因为对该科目不感兴趣，因此，家长要配合老师从各个方面培养孩子的学习兴趣，如目标激发兴趣、成功激发兴趣等等。

让孩子把被动、消极的“要我学”变成热情、主动的“我要学”，只有这样，孩子的学习的积极性才有可能进入最高阶段，才能达到最好的学习效果，才能不出现初中数学偏科现象。

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