有些家长认为孩子成绩不理想,对孩子不闻不问,甚至为和老师沟通感到难堪;有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好,功课有学校和老师,没必要和各科老师沟通,这样的想法只会导致孩子的学习成绩越来越差,那怎么和老师交流孩子成绩差的问题呢?
怎么和老师交流孩子成绩差的问题
其实和老师交流孩子成绩差的问题,有些家长认为多与孩子的班主任沟通就行,没必要再找科任老师,这一定是不对的。最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。
首先家长要有与班老师沟通的意识,积极主动联系老师。孩子上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。孩子家长大多工作繁忙,没有太多机会和老师面对面交流,事实上,如果家长要及时与老师沟通,可另找时间预约到校和管理老师进行交流;了解细况。
除了面对面交谈,还可通过电话短信或网络工具沟通,尤其是在看到科任老师发的成绩短信后,可以和老师约时间,在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。因为老师每天教学任务繁重,所以家长最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。家长平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。主动询问孩子在学校的情况。
比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。孩子一旦因为某些因素而偏科,就要花时间努力纠偏,如果不加重视会导致考试全盘皆输。这时与弱势学科老师的沟通就格外有必要。
总之面对老师,和老师沟通,不光是承担老师的责怪和训斥,也要和老师一起找出孩子成绩不好的原因,该规范引导教育孩子,还得引导教育,该给孩子请家教老师的还得请。补足孩子成绩差的短板。也得好好和孩子沟通,动之以情,晓之以理。
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