对于低年级的孩子,家长不难发现,他们缺乏一定的自我管理能力,在学习或者做作业的时候,很容易被外界的声音所干扰,导致不能静下心来去完成。针对这个问题,我们来看一下孩子不能静下心来写作业怎么办?
孩子不能静下心来写作业怎么办
1、要和孩子确定好时间
时间观念很重要,比如说给多少时间让她完成作业,在规定时间还没完成,就是他的事情,到点了该休息就休息,如果没完成,孩子会被批评。孩子被批评后,家长要学会关注孩子心情,可以问问他,今天因为什么原因不开心啊,然后帮助他一起寻找解决办法。
若是孩子被老师批评之后,没有什么反应,觉得无所谓,那就需要和班主任好好沟通,孩子在学校是不是经常被老师批评,导致已经习惯了;是的话都有哪些原因,然后在和孩子好好沟通他的学习和生活,记住不要质问孩子,要以沟通、聊天的方式来。这种教育方式是家长必要掌握的,避免孩子学习上出现问题时,不知道如何去引导。
2、家长的榜样
家长不要做手机党,尤其是再陪孩子的过程中。小孩子的专注时间本来就有限,一旦别别人影响到了,又要好一会儿时间才能静下来,而且用手机里面的内容,本来就比较吸引人,家长觉得好玩,孩子也会觉得好玩。
相比学习,当然是手机更吸引孩子的注意力。而家长什么时候都可以玩手机,但不能在孩子面前做手机党,放下手机,营造一种学习的氛围,让孩子安心的学习。因此在陪孩子做功课的时候,家长也要看看书,看看报纸,让孩子看到父母也再不断的学习,从而给孩子做一个好榜样,帮助孩子对学习产生兴趣。
3、让孩子的生活变得有序
要明白想让孩子变得专注,就必须明确孩子的作息时间。比如吃饭的就餐时间,睡觉的时间,学习的时间。同时让孩子明白为什么要这么安排,比如写作业的时间不能拖太久,即影响学习的效率,又影响正常的睡眠,睡眠不足会导致哪些危害等等。
固定时间渐渐的就养成了良好的作息习惯,孩子的生活也就变得有序健康。生活有序了,做事才会变得专注。有序的生活,会让孩子的大脑变得清晰,有可控感,所以能专注,而混乱的大脑必然导致不安全感,会让孩子觉得一切都是失控的,因此有序的生活,也是改善孩子静心的必备条件。
良好的作业习惯有哪些
1、及时完成,绝不拖沓
无论是哪个阶段的孩子,他们每天要上多门功课,每门功课的老师都会或多或少地布置一定量的作业,因此学生要保证当天的作业当天要完成。如果拖沓,同学们就会感觉每天都在应付,玩的时间也被挤掉,学习就会变得既劳累又无趣,生活也因此变得一团糟。
2、劳逸结合
家长应该根据孩子年龄的大小,帮孩子规划做学习和玩的时间,在到达学习疲劳的时间节点时,让他开心玩一会,有了精神后,再继续学习。这样孩子就会感觉到学习是快乐的,随着时间的推移,孩子的独立学习能力也就培养起来了。
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