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高考数学50分什么水平

高考数学50分什么水平

2023-12-13 13:26 2008人阅读

每个同学都想在高考中考高分,但是高考还是有一定的难度的。很多学生会觉得数学很难学,特别是高中阶段数学的学习,有的同学下了很大功夫,但是并没有看到什么效果,而家长看到孩子成绩很差并且没有还提高,也是很着急的。

高考数学50分什么水平

属于不及格的水平,高考数学的试卷总分数为150分,相当于只拿了三分之一的分数,而达到90分才是及格分数,50分是比较低的数学水平了。也就是最基础的知识点都没有掌握,卷子一般会有很多基础题的,所以说50分说明基础不是很好。

高考命题是紧紧围绕教学大纲来进行命题的,一般不会超教学纲,也不会出比较怪的题。最基本的题掌握以后就能达到90分,但是孩子这样的成绩说明连最基本的送分题都不会做,只能说他们的数学水平或者说基本功太差了。

如何提高高考数学成绩

1、要制定适合的学习方案

制定一个目标是很重要的,因为高中数学成绩不好更要通过制定一个好的方案来提高。合理的利用时间,要知道高中的课程是很紧张的,一定要把能用上的所有时间充分的利用起来,稳稳的打好基础在进行下一步的学习。

2、基础是提高的前提

基础的重要性已不言而喻,但是只注重基础,也是不行的。太注重基础,就会拘泥于书本,难以适应考研试题。打好基础的目的就是为了提高。但太重提高就会基础不牢,导致头重脚轻,力不从心。

学生要明白基础与提高的辩证关系,根据自身情况合理安排复习进度,处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说,基础与提高是交叉和分段进行的,在一个时期的某一个阶段以基础为主,基础扎实了,再行提高。

3、读懂教材

有的学生数学成绩差,就不愿意学习数学了。其实只要花费时间,在老师讲课前,耐心的将教材通读几遍,认真听老师的讲解,在课后在读2遍,就可以将教材涉及的内容学会。虽然一些高难度的题无法做出,但数学成绩肯定也会得到提高。

4、多总结

总结归纳是一种好习惯,数学成绩差的学生,一定要养成总结归纳的习惯。数学当中有很多需要总结归纳的内容,比如老师白天讲的知识点需要总结,每种题型的解题技巧还需要总结。总结得多了,学生就会收获很多知识。收获得多了,成绩也就慢慢提高了。

高考数学提分技巧

1、弄清楚概念公式

在学习数学的过程当中,同学们一定要注重对基础知识的巩固,特别是一些公式、概念和原理,这些都能够更有效的运用到各题型当中,许多大题也都是要依靠基础知识来进行拓展考查的。所以建议同学们在平时学习中就要理清概念之间的关系,学会分类整理去理解分析。

2、每次大考小考做题之后,加强反思

同学们一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目,而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法,做到知识成片,问题成串。

俗话说:“有钱难买回头看”。我们认为,做完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。要看看自己做对了没有;还有什么别的解法;题目处于知识体系中的什么位置。有了以上几个回头看,学生的解题能力才能与日俱增。

3、以退求进,立足特殊

发散一般对于一个较一般的问题,若一时不能取得一般思路,可以采取化一般为特殊(如用特殊法解选择题),化抽象为具体,化整体为局部等等。总之,退到一个你能够解决的程度上,通过对“特殊”的思考与解决,启发思维,达到对“一般”的解决。

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