语文作文提高技巧
很多家长都知道语文作文在语文考试中占有重要的地位，而且随着孩子的学级不断升高，作文分值所占的比例也在不断增大。所以提高孩子的写作能力是势在必行的，家长也要帮助孩子掌握更多的语文作文提高技巧才行。
语文作文提高技巧
1、培养孩子观察生活的能力
作文的内容来自生活，写成作文要高于生活，所以家长要鼓励孩子善于观察生活，做个生活的有心人，观察生活的方法，要观察细节，观察具体内容，而且，还要善于联想，善于从生活小事中得到启示和感想。孩子在不断的观察和联想中，也是积累素材的过程。
2、充分发挥自己的优势
每个孩子擅长的写作手法都各不相同。所以擅长形象思维、会刻画人物的孩子可选择记叙文，擅长抒情的孩子可选择散文。当然，如果是初中生，一般不提倡写议论文。
高中语文作文提高技巧
在高中的语文考试中，想要成绩高，孩子就要把作文写好。但是有的孩子在写的时候，经常是坑坑吃吃也写不出来一篇或者文章写的虎头蛇尾。到最后老师批改的分数并不是很高，总成绩自然也就不会高了。因此，孩子一定要掌握高中语文作文提高技巧才行。
高中语文作文提高技巧
1、结构框架
高考议论文的结构无非是总—分—总结构。开头先引材料，引出自己的核心论点，在中间论述的部分，建议大家如果是在一开始模仿练习的阶段，可以写三个分论点。这三个分论点可以全是正面论证，同时也可以前两个论点是正面论证，最后一个论点采用反面论证，这样可以增强孩子的文章说服力。
2、要积累素材
在语文作文素材的积累上，要求学生每日一则，积少成多，积土成山，点滴成海。高中三年时间，学生所掌握的素材“应付”考试应该绰绰有余了。素材积累的内容有：拟好题目的方法、写好开头的方法及优美开头语段、写好结尾的方法及精彩结尾语句、好的构思、名言警句、事实材料。
五年级语文作文提高技巧
很多家长都知道孩子在六年级就要面临小升初了，所以就想着在五年级把孩子的弱势补齐，而这时候关于语文的学习也到了一个关键的时候。要知道语文作文在小升初也是会考的，孩子想要拿到高分，就要掌握一些写作方法，那么五年级语文作文提高技巧就必不可少了。
五年级语文作文提高技巧
1、拟好标题
孩子在写作文前一定要先确定好一个标题，然后再动笔开始写作，这是确保写出来的作文围绕标题的核心意思而展开的一个关键。如果没有标题就开始写作文，那写出来的作文可能是一盘散沙，毫无连贯性可言。
2、开头要简短吸引人
很多孩子的作文，开头就喜欢用“有一天”，然后接下来东拉西扯，看完长长的一大段，都不知道他整篇文章想要讲的是什么。显然，这样的作文是不合格的。
初中语文作文提高技巧
语文成绩中论什么占比最大，语文作文算是其中一个，作文很能体验学生的文学能力和修养。同学们要不断的训练和积累文化知识，才能在作文中获得更多的分。那么初中语文作文提高技巧有哪些呢？
初中语文作文提高技巧
1、从生活中寻找写作灵感。写作文不是一步达成，也不是凭空捏造，而是在一定知识经验积累基础之上的创作过程，作文既要源于生活但也要高于生活，如果一直都是把生活用文字复制过来，那就是作文中的流水账，是不利于提高语文作文的。
因此，初中生在锻炼写作能力的时候，要多观察体验现实生活，从现实生活中找出写作灵感。这就需要有比较强的观察能力，善于思考的能力。
2、多看课外书。可以对什么感兴趣就看什么，刚开始，可以看一些故事书，培养自己的读书兴趣，然后看杂志，有了一定的阅读基础后，就可以看一些名家的书或古典名著。如果一开始就读名著，会感觉枯燥无味，读不下去，那是因为自己无法欣赏那些名著，一旦有了一定的阅读基础，就不会这样了。
3、注意写作方法。初中时的写作更偏向记叙文，因此，细节是重要因素。对细节之处进行生动、丰满地描写，能够使文章细腻优美，生动形象，也能对刻画人物性格和揭示文章主体思想起到一定的辅助效果。
高考语文作文怎么提高
在高考的语文卷子中，作文占了一小半，它的分值更是高达50-70分。可见在高中语文中，作文是多么的重要。所以从现在起，每个学生都应该加强自己的写作水平。那么，对于高考语文作文怎么提高呢？
高考语文作文怎么提高
1、积累素材
为了能改变害怕作文的现象，做到出口成章，下笔成文，平时要多进行阅读，多积累写作素材。正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“书读百篇，其义自见。”书读多了，才能博古通今，写起文章来，才胸有成竹，得心应手。在强调学生读书的基础上，要对所读之书进行熟读精思，融会贯通。
2、从人生的体会方面去思考
写人，一定要写出人生体验，人在这个社会上，满分作文最重要的就是要有一种责任感，除却大的不说，自己对自己也是有责任的，其次是家庭责任感，再次是社会责任感，并且每个人在每个阶段的责任感是不一样的，并且对于写人文主义这一方面的作文，更多人会更加关注。
提高语文阅读的技巧和方法
在语文课的学习中，阅读理解所占的地位越来越重要，它的分值也是越来越多。但是有很多孩子的阅读能力都比较差，题也做不出来，这令许多家长和学生都很苦恼。那么，今天就来说一说提高语文阅读的技巧和方法有哪些呢？
提高语文阅读的技巧和方法
1、全身心地投入阅读
阅读体验是以整体感知为基础的，读第一遍时，我们不要总考虑做题找答案，而是要全身心地投入阅读，理解内容，获取信息、把握第一印象非常重要。尤其在读文学作品时，最主要的是情感体验，是与作者交流，要用心倾听来自世界的声音。
2、读懂读透重点语句的意思
通过阅读理解文章中的重点语句，让孩子体会一下上下语句的关联，联系上下文，寻找重点语句在文章中的内在联系。督促孩子联系上下文来理解，直至读懂意思，这是理解句子最基本的方法。在读书的过程中或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等，一些优美词句也可以摘抄一下。
语文选择题提高正确率小技巧
我们都知道，在中考或者高考时，差一分就能与很多同学拉开差距，所以我们要抓住小分。比如，语文选择题，语文虽然不像其他科一样，有大量的选择题，不过却是最容易失分的。那么，今天我们就来说一说语文选择题提高正确率小技巧有哪些？
语文选择题提高正确率小技巧
1、对词义的理解
可以先从你最精通的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相对应的信息，重点是在前后语句上的搭配。要注意采用排除的方法，将最容易辨析的先排除，逐渐减少选项。正确的理解熟语的整体意义，主要就是注意语境的结合与搭配情况。
2、采取排除法，“缩小包围圈”
不一定要先去找答案，最好先排除迷惑选项。选择题当直接选择答案不确定时，可以用排除法进行选择，排除掉最不可能的就会知道答案了，如果实在不会、不确定的就先跳过去，先做后面的题，最后在来思考不确定的选择题。
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初一语文100分考67分差吗