高二的学生其学习压力比较大，往往会因此出现情绪上的波动，甚至是产生厌学情绪，此时家长要及时的开导孩子，帮助孩子减轻压力、摆脱厌学情绪。
高二学生厌学怎么办怎么沟通开导
1、帮助学生找到兴趣点。学生出现厌学心理的原因有很多，但最大的原因是没有找到自己的兴趣点。因此，找到自己真正感兴趣的领域是解决学习厌烦的最主要方法之一。学生可以选择感兴趣的科目作为学习的主要方向，并且注重培养兴趣爱好，这样能够增强学习动力和兴趣，有利于克服学习上的困难。
2、帮助学生制定合理的学习计划。高二学习的压力很大，学生们的任务是尽量减少焦虑感，同时，平衡好个人的学习与生活之间的关系，制定一份可行的、合理的学习计划是很重要的。
在制定学习计划时，需要注意课业的难度和时间等因素，合理规划时间，避免过度疲劳，减轻学习压力，使学习变得更为流畅，几乎从而增强自信心和兴趣。
3、引导学生提高自我管理能力。自我管理能力的提高是避免厌学心理的另一个关键因素。学生能够通过练习自我控制、自我调节和自我反思等方法，提高自己关注事务的能力和精力，有助于解决学习中出现的问题并能够学习更多有助于问题解决的方法。
一般情况下，大多数的孩子都会在初高中阶段厌学，因为这一时期的孩子学习压力大，但是随着社会的进步，孩子们每天接触的信息越来越多，所以现在的孩子在小学阶段就会产生厌学心理。
小学四年级学生厌学怎么办
1、帮助孩子找到学习的本质。学习的本质应该回归到学习过程本身，而不是为成绩所累。家长应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。
2、告诉你的孩子你需要为你的理想而学习。当帮助孩子建立理想时，父母应该特别注意它，不要把自己的想法强加给孩子，例如：强迫孩子把自己不喜欢的职业视为自己的理想，这样只会打消孩子的学习积极性，帮助孩子根据自己的优点和喜好发展理想。
3、提出建议，正确引导。我们在交流沟通的过程中，应该提出合理价值观正确的建议，引领正处于叛逆期的孩子树立正确的人生价值观，让他们学会用合理的方法解决问题。当发现，孩子们心里上有不正确的思想时，不能任其放任，应当提出建议，正确引导孩子。
4、家长可以从孩子喜欢的方面入手，选择适合孩子年龄和兴趣的书籍。比如，如果孩子喜欢动物，可以给孩子读一些关于动物的故事书。如果孩子喜欢足球，可以给孩子读一些关于足球的书籍，通过这样的方式，可以让孩子产生阅读的兴趣和欲望。
有些五年级的孩子已经进入青春期，面对小学高年级的学习可能会表现出厌烦，家长一定要注意自己的沟通方式，不能过于强硬的引导孩子。
五年级学生厌学怎么办
1、了解清楚孩子厌学的原因。孩子不可能无缘无故就厌学，不想上学只是问题的一个表象，咱们必须透过表象去深究孩子不想学习背后的原因。只有找到了原因才可能有针对性地解决问题。
所以，当孩子说他不想上学的时候，我们第一时间要先稳定好自己的情绪，先初步了解一下孩子目前的状态和想法，大致知道孩子不想上学的原因。另外，还要和老师认真沟通一下，了解一些孩子在学校的情况，问一问老师的想法和建议。
2、允许孩子犯错误。有些家长对于孩子一直都比较严格，对孩子的其他方面也是非常严格，不允许有一点错误，高标准的要求下，如果孩子达不到预期的愿望，就会让孩子产生抵触心理，因此，家长要允许孩子犯错误，给予犯错误改正的机会。
3、给孩子合理的小目标，然后鼓励+引导。在了解孩子的基础上，父母寄予孩子的期望，是孩子通过努力可以达到的，然后多多鼓励引导孩子。此外，家长要重视孩子每一个小小的成功体验，让孩子渐渐发现学习的乐趣，走出厌学。
学生厌学可采取的解决办法：1、帮助孩子制定学习计划，唤起学习动力；2、帮助孩子掌握学习技巧，形成自己的知识架构；3、帮助孩子缓解情绪，走出厌学情绪；
学生厌学怎么办
1、制定学习目标
正确的目标设定，乃是先决定你要过一个怎么样的一生，之后再去选取能够让你达成这个目标的工具，如此你的人生才不会有所偏差。譬如说你的人生目标是希望做一个快乐而且有贡献的人，明确这个终极目标后，再来选取你的工具。家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下，帮助孩子明确目标，帮助其进行自我定位，给他看得见的未来，重新唤起学习动力。
2、帮助孩子掌握学习技巧
告诉孩子：首先，对自己喊停。在你觉得太忙或者太盲目的时候，不如不时地停下来，会使自己更清醒，少做无用功。然后，对基础知识做深度思考，跟紧老师的复习计划，把课本基础知识掌握好，把基础的题目弄懂弄透，能把课堂吃透。事实证明，动脑子把基础知识想清想透，比圂囵吞枣地学很多知识要好的多。
小学一年级学生厌学可采取的办法：1、家长要对孩子进行心理疏导，帮助孩子缓解厌学情绪；2、积极营造更加轻松和谐的家庭氛围，帮助孩子；3、及时做好家校沟通，跟老师了解学生的在校情况；4、培养孩子的良好习惯，增加孩子的学习自信心；5、给孩子多讲讲校园里有趣的事情，激发孩子对学校的兴趣。
小学一年级学生厌学怎么办
1、对孩子进行心理疏导
首先，父母要对孩子进行心理疏导，让孩子意识到自己长大了，不能再像幼儿园那样整体玩了，要树立远大的理想，从小学开始打基础，然后努力去实现它。也可以给孩子讲有趣的校园故事，鼓励孩子去交朋友，让孩子觉得，学校里面除了可以学到知识，还可以交到好朋友，一起做有趣的事。
2、营造更好的家庭氛围
孩子在上一年级的时候，之前只关注孩子吃得好不好长得高不高的爸爸妈妈，此时的关注重点就转移到了学业上。家庭气氛自然很紧张。另一方面，学校对父母也会有所要求。比如在群里要求家长监督完成作业，如果没有按照要求做好，可能还会被班主任请去“喝茶”，这无形中加剧了家中的紧张气氛。然而良好的氛围对孩子适应学校生活却至关重要。
一年级小学生厌学可采取的办法：1、家长要耐心引导，帮助孩子认识到学习的重要性；2、给孩子树立远大的理想，制定明确的目标；3、多跟孩子讲讲校园的趣事，激发孩子的学习动力；4、了解孩子不想上学的原因，及时帮助孩子解决问题；5、尝试理解接纳孩子的情绪，缓解孩子的压力。
一年级小学生厌学怎么办
1、耐心引导
培养孩子的学习兴趣，心理学有这么一个基本原则，当你有某种需要的时候，才会产生兴趣。我们完全可以在生活中给他出些难题，让他觉得知识贫乏的可怕，既而产生学习的需要，增强学习的动力。引导孩子观察生活，思考生活，让他们体会到观察、思考的乐趣，进而养成观察、思考的习惯，对求知、学习感兴趣。
2、给孩子树立远大的理想
当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。
四年级小学生厌学怎么办？四年级小学生厌学可采取的引导方法：1、父母不要对孩子太过严厉，不要过于关注孩子的成绩；2、帮助孩子明确自身的目标，进行自我定位；3、引导孩子掌握适合自己的学习方法，构建属于自己的知识体系；4、告诉孩子以平常心态看待成绩，好好维护孩子对学习的热情。
四年级小学生厌学怎么办
1、父母不要对孩子太过严厉
在小学一至三年级，孩子没有理性思维能力；父母说什么，他们就会听什么。但到了四、五年级，孩子有自己的理性思维能力。当父母再严厉地要求他们去学习、再规定他们每次考试必须达到的名次时，孩子就会觉得学习是件很苦的事情，从而对学习产生厌烦情绪。父母不要急于教会他们多少知识，也不要要求他们考多么好的名次，学习兴趣和学习能力的培养才是最重要的。
2、明确自身目标
都是从学习阶段走过来的 ，谁的青春不迷茫！每个人都不同，为这个问题困惑很正常。正确的目标设定，乃是先决定孩子要过一个怎么样的一生，之后再去引导孩子选取能够让自己达成这个目标的工具，如此孩子的人生才不会有所偏差。譬如说孩子的人生目标是希望做一个快乐而且有贡献的人，明确这个终极目标后，再来选取孩子的工具。家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下，帮助孩子明确目标，帮助其进行自我定位，给他看得见的未来，重新唤起学习动力。