孩子补课成绩为什么没有提高
很多人报名参加课外补课，说明它还是有一定的作用的，不得不承认部分学习差的学生在补课机构补课后成绩提升很大的。那有的孩子补课成绩为什么没有提高，反而变得更差了，这到底是怎么回事呢？
孩子补课成绩为什么没有提高
1、“反正要补课，上课干脆开小差好了”
有的孩子确实因为种种原因，对学习很排斥，但又抗拒不了父母逼迫孩子学习的客观情况。
所以，家长送他们去补课，他们即便不愿意，也会坐在补课教室，虽然可能一边听老师补课，一边心猿意马。这样一来，怎么可能提高成绩？
2、老师水平不行
不补课的孩子成绩为什么反而好
有很多家长都想让孩子报补习班，事实上是孩子报了补习班之后，成绩反而还没有人家没报补习班的孩子成绩好，这让很多家长非常郁闷，那些不补课的孩子成绩为什么反而好呢？
不补课的孩子成绩为什么反而好
虽然很多人不愿意承认，但是人和人之间确实存在着一定的智商差距，有些人天生就非常的聪明，有些孩子天生就智商一般，这也是很多人所说的这孩子一看就是读书的料。
对于智商比较高的孩子来说，读书确实是一件非常简单的事情，即使他们不像很多人一样花费很多时间写作业，做练习题，一样可以取得优异的成绩，就如这位家长所说的这个孩子。
但是，对于不太聪明的孩子来说，没有什么捷径可走，只有老老实实的学习，还要付出比别人多得多的努力，这没有什么对与错。
小学本来就是不太能拉开距离，尤其是低年级的孩子，在三年级不管是聪明孩子也好，普通孩子也好，只要学习态度没有问题，都能拿到好成绩，这和上不上补习班也没有太大关系，聪明孩子和会学习的孩子根本不用上什么补习班。
孩子补课成绩没提高还要继续吗
最让家长苦恼的应该就是孩子的成绩了，如果孩子的学习成绩不是很好的话，有些家长为了提高孩子的成绩，就会给孩子补课。有的孩子通过补课可以提高成绩，但是有的孩子就算补课成绩也不提高，这样的话，还需要继续补课吗？
孩子补课成绩没提高还要继续吗
根据孩子具体情况决定。如果孩子属于班里的优等生，只是成绩不拔尖，家长就不必再要求孩子继续补课。如果孩子的学习情况处于班里的中下水平，家长要跟孩子耐心地沟通一下，再做出决定。其实，报补习班并不能完全解决孩子的学习问题，有些孩子报班以后依然会成绩下滑，或者成绩根本得不到提高，家长应该改变孩子的学习方法。
孩子成绩怎么快速提高
1、拒绝盲目，学习要分清主次
八门功课是很多的，但是不能盲目，想起哪科就学哪科，让学习失去头绪，进而低效率。而且从学情的角度讲，每个学生的情况都不一样，这就要求具体学习时一定要根据实际情况，分清主次，突出重点，井然有序，是最为重要的问题。
刚初一为什么孩子成绩下降严重
家长发现自家的孩子才刚刚进入初一，成绩却出现了非常严重的下滑，不仅不如小学时候的成绩，比之前的成绩也出现了明显的退步。因此，家长就想知道刚初一为什么孩子成绩下降严重？有什么好的解决方法吗？
刚初一为什么孩子成绩下降严重
1、对初中学科的整体性认识不清
进入初中，如果学生没有认识到学科特点的巨大不同，还是采用以背为主的方法，势必难以取得理想的学习效果。而孩子成绩出乎意料的差，差到令人无法接受。其实这样的结果在情理之中，因为他在过去的学习中效率非常差，所学不多，所考自然很惨。
2、作业多不适应
孩子在小学只学语数外三门课，但是进了初中以后又加了四门功课，科目增加作业也随之增加。所以让有些孩子不能适应初中这么多的作业。小学一个多小时就可以完成的作业，但是初一要两个多小时才能完成，很多孩子写完作业就11点多了，这一点也让很多孩子受不了。
高中女生成绩为什么难得提高
都知道读书是改变命运的最佳捷径，但是总会有学生的成绩难以提高，尤其是女生，在进入高中后成绩并无明显的变化，家长和老师发现这现象时都很疑惑，那么高中女生成绩为什么难得提高呢？
高中女生成绩为什么难得提高
1、高中知识对女生来说难度较大。之前初中的知识相对来说比较简单，主要平时上课认真听课，课后多花一些时间学习，就能考出高分。但是上了高中，由于科目增多，知识点难度较大。
除了一些需要记忆的知识点，还有一些知识很考验人的思维能力和学习能力，所以有部分女生就很难去适应。需要一个适应的过程，但是只要女生能把基础知识打扎实，成绩也一定不会太差。
2、高中女生心理较为脆弱。在高中阶段，成绩有起变化是很正常的现象。不过男生和女生处理成绩问题现象的处理方式完全不同，男生多数是总结发现问题，争取下一次再接再厉。女生则因为天生较为敏感，所以当知道自己成绩下降的时候，会心浮气躁，又或者是很悲观。一旦心态无法调整好，那么成绩也就难得提高。
3、虽然很努力，高中女生却缺乏效率意识。若想保持成绩上的优势，高中生不仅要有时间观念，还要有高效学习的意识；这样才能抓住有限的时间，争取成绩最优化。
复读生为什么成绩难提高
从部分复读生的经历来看，每天日复一日的学习知识让生活枯燥，往往会造成学习动力不足，然后导致成绩越来越提上去，稳定在原来的水平，这就会导致负面情绪的增加，那么到底复读生为什么成绩难提高呢？
复读生为什么成绩难提高
1、高考知识点每年都不一样。在经历过高考之后，就会有些不服输的考生都觉得自己掌握了高考的诀窍，从而会选择复读。实际上，每年的高考知识点都会和上一年不一样，很多老师在看到高考题目时都会感到惊讶，甚至会觉得很多知识点都没有复习到。
每年的高考都在变化，考生就以为自己掌握了高考的诀窍，实际上只对当年的高考有用。正是因为如此，复读生往往会受第一次高考的误导，分析错高考重点，从而造成成绩难提高。
2、自学能力和意识都不强。在有限的一年复习时间内，复读生只能跟随各科目的老师随大流复习。他们很难发挥主观能动性，即使跟不上步骤，或是重复厌倦应付。这使得一年复读的效果不是很好，而且他们的实力没有很大提高，这使得在高考中很难再取得好的成绩。
很多复读生没有自己比较成体系的学习方法，自学能力和意识都不强，全靠老师引导甚至灌输，对老师的依依赖性很大，但老师的复习计划必然是照顾普遍的大多数，加上重视少数的优秀学生，这样一来，很多这样的复读生就很自然的被“边缘化”了，在复读期间会举步维艰，自然进步不大，也就出现了成绩难提高的现象。
为什么上初中以后孩子成绩越来越差
上初中以后孩子成绩越来越差我认为有以下两个原因：
为什么上初中以后孩子成绩越来越差
1、孩子还没有适应初中教学。
小学教学不同于初中教学，学习方法也不同，如果没有进行过小升初衔接教学，孩子进入初中后需要适应一段时间，然后成绩才会慢慢的稳定下来。
小学知识点相对来说比较少，加上老师有时间去反复强调，帮助学生巩固所学知识点。孩子容易出成绩，因为小学各科平均成绩都很高，这就是我们经常看到有时孩子考95分，家长还认为成绩考得不够理想。
孩子进入初中后，教学内容多，学习科目也增加了 ，初中阶段教学任务重 ，每堂课都有大量的内容需要讲解，老师没有时间去反复讲解和巩固知识点。预习，复习，巩固需要学生自己去完成。
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