初一数学上册知识点归纳
对于很多升入初一的学生来说，数学这门学科很有挑战性，并且很难提高成绩。因为小学的知识比较简单，大多数学生很难适应初中的学习节奏，要学习的科目也有很多，这就需要做好初一数学上册知识点归纳，才能使成绩有所提升。
初一数学上册知识点归纳
1、点、线、面、体
几何图形的组成中点:线和线相交的地方是点，它是几何图形中最基本的图形；线:面和面相交的地方是线，分为直线和曲线；面:包围着体的是面，分为平面和曲面；体:几何体也简称体。点动成线，线动成面，面动成体。
2、相反数
相反数只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0，在数轴上位于原点两侧且离原点距离相等。
初一至初三数学知识点归纳
在进入初三以后，孩子就进入了紧张的总复习阶段。在这三年当中，孩子所学习的数学知识点是很多的，所以为了在复习时提高效率，最好是把初一至初三数学知识点归纳总结出来，这样也能够帮助孩子把有些模糊的内容熟悉一遍。
初一至初三数学知识点归纳
1、正、负数的概念
孩子把像3、2、+0.5、0.03%这样的数叫做正数，它们都是比0大的数；像-3、-2、-0.5、-0.03%这样数叫做负数，它们都是比0小的数。0既不是正数也不是负数，孩子可以用正数与负数表示具有相反意义的量。
2、绝对值的概念
（1）几何意义：数轴上表示a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。
初一英语上册知识点总结归纳
英语一直是很多孩子在学习之路上的绊脚石，但是对于初一上学期的孩子来说却必须学好这个科目，因为这个科目是拉开他们跟别人差距的关键。所以孩子要从这个时候，做好初一英语上册知识点总结归纳，以便在考试前进行复习。
初一英语上册知识点总结归纳
1、冠词的用法
（1）定冠词the表示“特指”，译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
（2）不定冠词a,an用来表明（可数）名词的数量是“一个”，an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。
（3）不定冠词a,an与基数词one的不同之处在于：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。
初一初二数学知识点归纳
孩子上了初中以后，学习的科目越来越多，难度也越来越大，尤其是到了初三以后，各科都开始了复习阶段，这时候，学生们就要合理的分配时间，对于纯理科的数学来说，最后还是要回归课本，将初一初二所学的知识点进行记忆，运用到考试当中，下面就是初一初二数学知识点归纳。
初一初二数学知识点归纳
1、等式的性质
等式的性质一：等式两边同时加一个数或减去同一个数或同一个整式，等式仍然成立。
等式的性质二：等式两边同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），等式仍然成立。
等式的性质三：等式两边同时乘方（或开方），等式仍然成立。
初一下册英语知识点总结归纳
孩子在进入初一下学期的时候，一定要把初一下册英语知识点总结归纳好。这样才能为接下来的初二和初三的学习做好准备，也避免在考前复习时手忙脚乱。当然，家长一定要督促孩子自己动手，只要这样才能让他们记忆深刻。
初一下册英语知识点总结归纳
一、重点句型
1、What do you think of soap operas? I can't stand them.
2、What do you think of sports shows? I don't mind them.
3、What does she think of “Hilltop High”？ She doesn't like it.
初一语文必背知识点归纳
很多孩子在进入初一以后，都觉得语文这个科目并不需要怎么进行学习就能学好。但是现实是，考试后的成绩并不是很好。所以家长就要督促孩子自己把初一语文必背知识点归纳好，这样才能巩固之前学过的内容，也可以让他们进行查漏补缺。
初一语文必背知识点归纳
1、标点符号
（1）引号的五种用法：表引用；表讽刺或否定；表特定称谓；表强调或着重指出；特殊含义。
（2）破折号的五种用法：表注释；表插说；表声音中断、延续；表话题转换；表意思递进。
（3）省略号的六种用法：表内容省略；表语言断续；表因抢白话未说完；表心情矛盾；表思维跳跃；表思索正在进行。
初一数学主要知识点
很多孩在初三的时候因为没有养成归纳总结的习惯，使得在总复习数学的时候经常记不起来初一初二的知识。所以当孩子还在初一阶段的时候，家长一定要帮助孩子养成习惯。要让孩子自己动手把初一数学主要知识点整理好，这样在复习时就是一份不错的资料。
初一数学主要知识点
1、有理数
（1）凡能写成形式的数，都是有理数。正整数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数；整数和分数统称有理数。注意：0即不是正数，也不是负数；-a不一定是负数，+a也不一定是正数。
（2）自然数0是正整数；a>0a是正数；a<0a是负数。
2、有理数加法法则
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