初二历史怎么背
对于初中的学生们来说，要想学好历史，背是少不了的。但是也不是一味的去死记硬背，这样不仅效率不高，可能还会影响其他科目的学习。尤其是初二的时候，初二历史是非常重要的，它处于一个承上启下的阶段，所以学生们更应该抓住这个机会，那么初二历史怎么背比较好呢？
初二历史怎么背
1、化简法
将复杂内容通过化简，舍弃次要内容，记住关键字眼，然后拓展开去，最后达到全部记忆。例如：近现代史中关于中英条约的内容，记起来十分复杂，但仔细推敲，这个条约内容有四条，每一条只找一个关键字，就可化简为“割、赔、开、关”四个字，然后再展开。
2、相关联时间记忆法
初二历史课本上，有许多事件是在同年甚至是同月发生的，我们只须记住一个事件的时间，就记住了其它几个事件的时间。还有许多历史事件的时间，看起来很相似，在记忆时容易混淆。如果把这些相似的时间放在一起，在比较、区别中记忆，就能提高记忆的效率。
历史政治怎么背最有效
俗话说得好：“政史不分家”，所以在学习上这两科的方法基本就是通用的，当然在学习的问题上基本也是相同的。其中历史政治怎么背最有效，就是不少学生困扰的问题。毕竟在做答题的时候，只有把知识点记牢了，才能言之有物，不然就是一分不得。下面就给大家分享些背诵的方法，希望能够有所帮助。
历史政治怎么背最有效
第一，背题法。首先孩子应找到一本同步练习，同步练习一般都会随书附卷，尤其是单元检测和期末综合的卷子。期末综合留着，拿出单元检测，开始写，不会写就翻书或者看答案。接下来是重中之重，在翻完书，看完答案后，很多人都会选择密密麻麻抄一大堆。当然抄是好的，但是要看好抄的方法。
小孩可以先把答案强记一遍，其中提示：记知识点，材料概括不用背但要借鉴一些语言。然后半抄半默下来，要尽量避免抄错，接下来就是贴在书桌旁边的墙上。当然桌上也行，任何小孩在学习时能看到的地方都可以。再有就是，家长要让孩子每天在写作业前或者是临睡前盯个十分钟。最后考前每天这样练习，可以在短时间内快速提高背政治历史的效率。
第二，根据时间点来记忆。历史课本的编撰，通常都是根据时间顺序来呈现的，当然这也是历史发展的顺序，必须先掌握前面的知识，才知道为什么这样发展。因此，孩子根据时间点来加深对事件、知识点的记忆不失为一个好办法。
第三，形成串连的知识网络。知识网络是知识内在的点、线、面交织而成的有机整体。在背诵中，学生必须抓住教材中各知识点的联系，把大量分散的、相对孤立的历史政治知识纳入完整的学科体系之中，形成科学的知识网络。
初二历史怎么学
在初中三年对历史学习的过程中，初二算是最难的一年，所以很多学生们都不知道该怎么去学习初二历史。对于历史这门科目而言，有一个好的学习方法，可以让孩子的学习效率提高很多。
初二历史怎么学
1、理清线索，把握整体结构
理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手。
2、要带着问题、开动脑子听
有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。
初一历史怎么背才容易记住
初中的一个特点就是知识量大，相比于小学来说，要学习背诵的内容，增加了很多，尤其是小四门当中的历史。发生的各个事件，以及缘由、意义等，都是需要去背诵记忆的，孩子们背诵这些内容的时候，怎么才能容易记住呢？
初一历史怎么背才容易记住
1、建立信心
初一学生若能在记忆历史前抱有“我一定要记住”、“我一定能记住”的决心和自信，最后效果一定会大大改善。这种积极的心理暗示，有着确凿的科学依据，科学研究表明：一个人大脑储存信息的容量，相当于十亿册书的内容，一个人的大脑即使每一秒钟输入十个信息，这样持续一辈子，也还有余地容纳别的信息。
2、知识结构记忆法
此法适用于初一孩子们历史课后复习、单元复习、专题复习、系统复习等各种各样的复习。复习时画知识结构树，一边回忆一边画，包括大标题、小标题、每一个小标题下的各项具体内容，就像画一棵树：树干、树枝和树叶，记的时候先抓住枝干，再添枝加叶。“知识点是零散的，就像满地的珠子，如果我们用线把它们串起来，带走就方便了。”
初二历史怎么学才能提高成绩
在初中，历史这门科目虽然没有语文数学英语所占分值高，但它也是中考的必考科目。所以，初二的学生们一定要引起重视，千万不要忽略历史的学习。初一历史知识属于基础知识，到了初二以后，难度就会有所增加，下面我们就来说一说初二历史怎么学才能提高成绩。
初二历史怎么学才能提高成绩
1、学会做好学习笔记
好记性不如烂笔头，多做学习笔记是学习历史的重要方法之一。无论是在课堂学习上，还是在课后自主学习时，都需要认真做好学习笔记，通过多写、多记来加深对各个历史阶段事情的理解，从而在脑海中留下深刻的印象，为今后的历史学习打下坚实的基础。
2、记忆重要知识点
对历史事件、人物、过程、概念等知识的获取是通过记忆来完成的，这是学好历史的第一步。如果没有对基本知识的牢固记忆，理解和运用就无从谈起。这里所说的记忆并不是简单、机械的死记硬背而是多角度、多层次、多情景的记忆。
初二政治怎么背
开始学习政治这门学科的学生都知道，它是一门背诵点非常多的学科，很多学习内容的掌握都离不开记忆，那么初二学生想要学好这门学科，首先要掌握一些背诵的技巧，帮助提升自己背诵的效率，切忌死记硬背，接下来我们来看一下初二政治怎么背？
初二政治怎么背
1、关键词法
初二学生对基本知识点的掌握上要注意发现、归纳和概括出基本概念和原理中的“关键词”，以利于记忆和理解。比如，文化概念，相对政治经济而言的，主体是人类，精神活动及其产品。包括社会意识形态的部分和非意识形态的部分。
再如，传统文化的继承，不是原封不动的承袭传统文化，而是有所淘汰、有所发扬，目的是促进传统文化的发展。关键词的概括和总结可以自己进行，也可以上课听政治老师的总结。
2、顺口溜记忆法
历史初一初二没学好怎么办
历史是初一开始新增加的课程，很多孩子刚开始对这门学科不够重视，就导致他们初一初二学习成绩不够好。但是这门学科要参加中考，到了初三之后，孩子就开始着急，想要知道历史初一初二没学好怎么办？
历史初一初二没学好怎么办
1、要注意阅读目录、引言和标题
目录是全册教科书的纲，阅读目录有利于掌握全册教科书内容的系统性和各课间的联系。课文题目亦是如此，课文的题目是本课的中心，小标题则是课文的骨架，阅读时要把这些标题整体读。这些标题有的是体现一种历史的并列的“横向”关系。有的小标题却是“纵向”地体现一种历史递进和先后顺序的关系。
2、学习要抓重点
如士族制度问题，可抓住四个点：①魏晋时期，在地主阶级中形成士族制度。②东晋南朝时期，士族势力发展。③南朝末年，士族势力渐衰。④唐朝末年，在农民起义打击下，士族被进一步摧垮。这样，对士族问题就有了完整而明确的认识。
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