四年级数学差怎么补救
在小学阶段，四年级是孩子们需要进行一些转变的时候，尤其是数学这门课程。这个时候，家长们就要慢慢培养孩子们的思维方式，帮助数学差的孩子们提高成绩，不然到了之后的学习中，孩子们学起来会更加困难。
四年级数学差怎么补救
1、让孩子们明白数学的重要性
别看现在都开始强调人文素养，咱有一说一，数理化的重要性丝毫不减，其中尤以数学为重。就目前情况来看，数学仍然是全年段都最能拉分的科目。大量事实表明，小学四年级是孩子这门课程成绩分化的起点。
2、夯实基础
对数学而言，先是应该把四年级孩子目前薄弱的计算问题解决掉。从小升初考试内容来看，有超过60%的题目直接或者间接和计算有关，而且计算题一般都是送分题，如果别人做出来，自己的孩子没有做出来的话，分数就会被明显的拉开。此外，如果是计算慢，还会导致考试时间不够用，后面的压轴题没有足够的时间思考而丢分，这些都是得不偿失的。
四年级的孩子数学差怎么补救
逻辑思维能力不好的孩子，数学一般都不会太好。四年级的孩子数学差的情况也是比较常见的，往往都是没有养成好的学习习惯，学习方法也没有掌握，这样学习下去，成绩当然会慢慢下降，家长们一定要去帮助孩子。
四年级的孩子数学差怎么补救
1、提高孩子对数学的兴趣和信心
数学基础薄弱的孩子很可能会对数学失去兴趣和信心，甚至还会厌倦。这样的话问题就很严重了，所以各位老师家长一定要通过语言和行动的激励消除孩子对这门课程的恐惧心理。当孩子没考好的时候，不要着急责备孩子，也不要显得自己很着急失望，孩子看到你着急，自己就会更加没信心。
2、给予一定的帮助和辅导
四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。
一年级数学差怎么补救
一年级的孩子刚刚经历过幼儿园的懵懂，在学习时还是比较容易出现迷茫的情况的，尤其是对于大部分孩子都认为，比较难学的数学学科来说，更是容易出现理解不了，转不过弯的情况，如果家长不及时进行引导，就很可能导致数学越来越学不会，进而影响成绩，那么一年级数学差怎么补救？
一年级数学差怎么补救
1、培养学生学数学的信心
这个阶段数学差的孩子大多是由于基础掌握不扎实，往往会因为数学差失去自信，对自己失望，厌倦学习数学。所以家长们要通过语言和行动的激励，消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子切实地体会到数学的可参与性，才能够补救孩子数学差的现状。
2、课堂上认真听讲
对于大多数刚进入一年级的孩子来说，在课堂上全程保持专注，是比较难的一件事情，容易在数学课堂上分心就会影响数学成绩。所以，想要提高数学成绩，就一定要能够专心听讲，在课堂上，要集中精力，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的讲解，才能够扎实掌握知识。
四年级数学差怎么补
孩子出现数学成绩差的情况，大多数都是因为孩子没有养成良好的学习习惯和学习态度导致的。四年级数学相对来说没有很困难的知识，补起来还是比较容易的，但是孩子数学成绩差家长还是要有所重视的。以下是一些四年级数学差怎么补的方法。
四年级数学差怎么补
1、培养简单解决问题的意识
用多种不同的方法解决同一道题，可以锻炼孩子的发散思维，开拓解决问题的思路，更好地理解数学的基本思想。例如，在解应用题时，用最简单的方法来解决问题。简化复杂问题是数学的基本思想。
2、一定要独立完成作业
小学数学课堂作业较多，一些能力强的孩子做的快、算的准，他们做完后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的孩子不假思索的照抄他们的结果，时间长了，这部分孩子就养成了懒于思考的不良习惯。因此，培养孩子独立完成作业的习惯是学好四年级数学的前提。
三年级数学差怎么补救
数学成绩差会对三年级的孩子产生很大的心理压力，很容易因此产生学习的畏难情绪，对数学失去学习兴趣。三年级正是开始打基础的时候，这时候很多新知识没有学习上，成绩也就只会下降的更快。那么三年级数学差怎么补救呢？
三年级数学差怎么补救
1、付出更多的时间。要想办法的挤出更多的时间来放在数学这个学科上，比如说放学后和周六日，孩子三年级数学差就要付出更多的时间放在数学这门学科上。对于三年级的孩子来说，数学学科知识点要进行一个强化的梳理 ，发现不会的点，要花时间去突破，除了需要一定课程的家长辅导，还要勤奋练习。
2、尽快纠正错题。三年级数学差，那么在平时做作业和考试中，做题应该不少，对于容易犯的错误，督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。
不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思。
3、吃透基础知识。首先孩子要将基础的概念要理解透，基础不吃透，题做得再多也没用，所以一定要先抓基础，把根基打牢。有些家长会有拔苗助长的行为，看到其它孩子在学习奥数，自己也急匆匆地跟随，这样做只会适得其反，孩子根本就跟不上，那么成绩也只会越来越差。
六年级的孩子数学差怎么补救
六年级数学是个基础，这个时候孩子数学差，需要打好基础，好的基础是成绩提高的前提条件，掌握好基础知识，灵活运用，举一反三，数学最重要的是思维能力，灵活运用好自己的思维，那么六年级的孩子数学差怎么补救呢？
六年级的孩子数学差怎么补救
1、家长试着和孩子一起学习，理解孩子的困难 大多数家长在孩子的学习问题上不该有发言权。因为家长的信息渠道往往是通过老师来获得，而没有站在孩子的角度思考问题，这不利于数学差的孩子学习数学。
所以抽出一定的时间和孩子一起学习，理解他的困难，一方面可以帮助他解决问题，另一方面，让孩子讲给你听是更有价值的体验，教是最好的学。
2、夯实课本知识基础。家长可以让孩子多看课本，最好的教育辅导资料就是课本，把作业上每一道题都再做一遍，认认真真的做，认真的思考题目，把课本的知识点啃透。课本上其实蕴含着很多知识点。
3、养成孩子的数学思维。家长要养成孩子逻辑思维的习惯。数学在推算的时候是需要一定的逻辑思维的，这有好的逻辑思维，学习数学的时候就不会太难。这样孩子学习差也是可以补救的。
四年级数学差的孩子怎么提高成绩
对于四年级数学差的孩子，家长不要只想到埋怨孩子，责怪孩子，这样只会打消孩子学习的积极性。此时我们要做的就是找出孩子数学差的原因，并且帮助孩子打好基础，这样才能有效的提高成绩。
四年级数学差的孩子怎么提高成绩
1、打好基础
四年级的数学相对于五六年级来说，已经算是很简单了，通俗来讲，小学数学完全就是给初中数学在打基础。同理，四年级的孩子数学不好，说明是更低年级的时候，没打好基础。所以不如让孩子找到二三年级的数学书，多多学习一下，然后再回过头来做四年级的题，有了基础，数学成绩自然就慢慢提高了。
2、让孩子把握课堂时间
数学学习重在平日功夫，不适合突击复习。平日学习最重要的是课堂的40分钟，听老师讲课要聚精会神，要紧跟老师思路。同时需要说明的是，很多学生往往忽略老师教的数学思想和方法，而注重解题方法。其实，思维方式远比解决某个问题更重要。
上一篇：
高中化学40分正常吗下一篇：
1050分考750分算什么水平