初一孩子成绩差厌学可采取的办法：1、给孩子制定目标时，不要好高骛远，要让孩子体会学习的成就感；2、家长要重视孩子各方面的表现，给孩子做一些引导和铺垫；3、改变与孩子的沟通方式，减少孩子的负面情绪，帮助孩子解决问题；4、降低对孩子的期望值，缓解孩子的学习压力；5、帮助孩子掌握学习方法，提高孩子的学习能力。
初一孩子成绩差厌学怎么办
1、让孩子体会学习的成就感
很多孩子在学习的过程中，几乎没有获得过成就感，反而挫败感体会到不少。要想在学习中获得成就感，其实并不是前三名才拥有的“特权”。没有人喜欢“输”，就连玩游戏的时候，大家都会喜欢争个胜负，一级一级打怪，让自己的账号升级。所以家长在帮助孩子制定目标的同时，不要好高骛远，不妨降低目标难度，使目标更容易实行，这样对孩子还说也更容易获得学习的成就感。
2、要重视孩子各方面的表现
从初一开始，孩子渐渐向成人行进，父母不仅要关注孩子的营养、身高、身体发育这些问题，还要关注到心理和思想上的变化。比如，可以讲解一些青春期的知识，提前聊一聊交友、情感这些话题，给孩子做一些引导和铺垫。
地理和生物是初中孩子新开启的一门功课，它们虽然是副科，但是在学习中也占据着非常重要的地位，尤其是在初二的结业考试中，所以家长一定要帮助孩子把成绩提高上去。
孩子初一地理成绩差怎么办
1、学会使用课本。课本既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、背诵基本概念。地理是一个纯文科的学科，有很多的概念组成的，地理的语言就是地图，对于一些重要的图需要你把它背下来，不要觉得这么多图你不可能背下来，其实只要理解性的记忆，就能把这些知识点都掌握了，地理的原理及概念不像数学公式那样精明。
地理是一个纯文科的学科，有很多的概念组成的，地理的语言就是地图，对于一些重要的图需要你把它背下来，不要觉得这么多图你不可能背下来，其实只要理解性的记忆就能把这些知识点都掌握了，地理的原理及概念不像数学公式那样精明。
地理是地图和理念的结合，想要把地理学好，就要在理解好地理基础知识的基础上，要养成看地图、记地图、画地图的良好习惯。
随着孩子的年级越升越高，孩子学习的科目也从主科语数外变得越来越多了，甚至可以达到九科之多，对于相同的学习时间，学习的科目变多了，很多的孩子会选择把学习时间分配给三门主科，就会导致孩子的小科学习成绩差，对此，家长应该怎么办呢？
孩子初一小科成绩差怎么办
1、多多鼓励，激发自信。在教育心理学中，有一种现象叫做“习得性无助感”，指的是孩子经历多次失败后，便将失败的原因归结于自身，主观认为是自己没有“学习好”的能力，他们自己无法避免失败也没有动力去追求成功，开始产生失落感、无力感。
这个时候家长们不要给孩子过多的压力，多从正向的角度去鼓励、表扬孩子的长处，当孩子取得哪怕一小点进步也要告诉他你们看到了他的努力和成绩。要知道，在孩子学习的路上，成就感就像兴奋剂一样，有了家长和老师的认可，他们会充满了动力，伴随着学习成绩的提高，他们的成就感和自信心也会不断增强。
2、制定学习计划，养成良好学习的习惯。给“差生”制定学期计划，月计划，周计划，日计划等，不只是订学习作息时间，还要订学习完成程度，完成情况的要求，体育锻炼，业务活动的时间等都要订，及时检查完成计划情况。
必须做到自己的事自己做，当天的事当天完，时间长了“差生”也就知道自己什么时间该做什么，上课怎样听讲，自习课该干什么，课外时间怎样支配，逐步学会管理自己，自然形成良性循环，向前走的路会越走越顺。
生物是初中孩子新增的一门科目，因为很多孩子都不太熟悉这门科目，所以在刚开始学习的时候，会找不到学习方法和技巧，从而导致成绩越来越差。但是只要孩子不放弃，找到适合自己的学习方法，那成绩肯定会提升上去的。
初一孩子生物成绩差怎么办
1、树立正确的学习态度。有的学生感觉自己对生物并不是很感兴趣，但是，兴趣是可以慢慢培养的，这不能成为生物成绩不理想的借口。对于初中开设生物这门课程，学生和家长都应该有一个正确的认识。
生物学的重要性就在于它与我们的生活密切相关，我们现在学习生物学，决不仅仅是为了期中和期末考试，更重要的是让学生掌握更多的生物知识，了解大自然，了解我们人类自身，并且能够学以致用，将来为我们的生活质量的提高，人类文明的进步和社会的发展贡献自己的力量。
2、要注重观察和实验。生物学是一门实验科学。没有观察和实验，生物学就不可能取得如此辉煌的成就。同样，不重视观察和实验，也不可能真正学好生物课，在做每个实验之前，要认真阅读实验指导，在做每个实验时，要仔细观察、如实记录，认真分析，得出结论。
3、弄清观点。生物课中名词观点较多，难记易混，是学习中的难点。正在阅读课文时碰到的观点要进行分析，弄清其内涵，还要晓得同类观点有哪些，学习时要前后联系相比，务必弄清。
有时我们会听到孩子说，“太难了，我学不会，不想上学了”“我放弃学习了”等等，当孩子说出这样的话时，有的家长会立马炸毛生气，训斥孩子。其实，孩子成绩差厌学的时候，孩子是非常无助的，家长这个时候一定要帮助孩子，而不是去指责他们。那么，孩子成绩差厌学叛逆怎么办？
孩子成绩差厌学叛逆怎么办
1.设立合理的目标
想要激励孩子，不能给孩子设立遥不可及、难以实现的目标。而是从小步伐开始一步步迈起。那些遥不可及的目标其实不仅不会激励孩子的斗志，反而大概率地让他们从一开始就清楚自己无法做到，从而自暴自弃。给孩子设立合理的、可实现的目标，才能让他们有勇气、有力量地往前走，逐渐进步。
2.父母回归该有的角色
一般来说，遇到孩子厌学，周围人很容易发起“车轮战”，对孩子进行“轮番轰炸”，家里所有的亲戚朋友摇身一变，都成了老师，来管他的学习。越是这样，越容易引起孩子的抵触心理，觉得自己没有了可以依靠和信任的人。所以，父母要回归自己的父母角色，从身体、心理给予孩子关心，重新修复和孩子之间的关系。
学习成绩差和亲子关系有很大关系吗？女儿在老家，孩子被奶奶带大，现在已经7岁了，很想接到妈妈身边念书的孩子，该怎么办？所有的教育都以人际关系为前提。只有建立了关系，才能进行真正的教育。中国古代学者戴震曾说：“勤不通则理不达”。所以，如果父母与孩子之间没有情感融合，没有情感认同，没有良好的关系，再好的真相也无法进入孩子的脑海。现在首先要解决的问题是：如何建立良好的亲子关系？
孩子厌学成绩差怎么办
1.调整心态
一到三岁是父母与孩子建立联系的黄金时间。孩子现在5岁了，父母要面对因没有陪伴而造成的亲子关系疏远。在接受这个事实的同时，不要太用力，并表现出急于让她离开她的奶奶，这会适得其反。
2.陪伴是建立关系的基础
如果父母真的想改变孩子的行为，他们需要用行动来做，而不是语言。无论是探望孩子的时间，还是陪奶奶的时间，父母都需要采取行动，而不是三天两次徒劳的劝说。陪伴是最重要的，也是父母必须迈出的第一步。只有共同的生活和真正的陪伴，才能消除孩子心中的焦虑和抵触，拉近他们之间的距离，这是玩偶或其他礼物无法替代的。
孩子刚上初一，面对陌生的学习环境，成绩难免有些波动，家长不要太过担心。离中考还有两年的时间，我们有足够的时间帮助孩子进步，家长只要做好正确的引导就好了。那么孩子上初一成绩差家长该怎么办？
孩子上初一成绩差家长该怎么办
1、父母要直面现实，平和心态接受孩子成绩差的事实。更重要的是要对孩子用心，多抽时间陪伴孩子，管理孩子。要理智、冷静地和孩子促膝长谈，引导、教育孩子从思想上改变学习态度，加强孩子的学习信心，多鼓励少批评。
2、帮助孩子定好学习计划、规范作息时间，并下决心陪伴孩子，严格要求孩子，从学习上、生活上努力培养孩子良好的学习习惯。
3、先给孩子定一个小的、有现实意义的奋斗目标，并制定出相应的奖励措施。能够落实的小目标，对孩子的成绩提高十分有效，一是能让孩子得到实实在在的鼓励，大大提高孩子的成就感和自信心，增加孩子学习的兴趣和动力。二是极有利于迅速扭转孩子学习上的不良习惯。
4、针对孩子落下的功课，可以利用节假日请家教或寻求专业培训机构的帮助。