二年级孩子生字记不住有什么办法
二年级的孩子大脑开始发育，这个时候的孩子学习知识是非常快的，家长应该在这个时候帮助孩子培养一些学习的基本素质，例如：识字。但是有些家长会发现孩子在面对陌生的汉字的时候总是没有办法深刻的记忆，那么二年级孩子生字记不住有什么办法呢？
二年级孩子生字记不住有什么办法
1、要给孩子听写
家长帮助孩子建立一个错题笔记，记下曾经错的词语，每一次考试之前，自己把这些词语反复练习，记忆，争取不再错了。写完作业，养成认真仔细地检查作业的好习惯，低年级用手指指着一个字一个字地查，把错别字检查出来，特别是外形相近的字。
2、对比记忆
这是根据字的间架结构相近或字音相同、相近来归类、对比而记忆的一种方法。例如跑、抱、袍、炮这四个字，字形、字音相近，容易混淆，若归类、比较后，可编成顺口溜加以区分。如“有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮”。
三年级生字记不住有什么好办法
三年级这个时候，仍然是孩子们识字的阶段，孩子记不住生词的现象还是很常见的。针对这样的情况，家长们不要着急，孩子们的识字过程需要循序渐进，不可能孩子看一遍就能够记住，家长们要耐心的教孩子们。
三年级生字记不住有什么好办法
1、天天检查生字作业
陪三年级孩子写作业，检查作业才能发现他哪些该会的生字不会，才能想办法帮他巩固。不要说这是老师该做的事，老师要照顾全班同学学习进度，很少有时间拿出来单独辅导你家孩子，即使有时间也很有限，因为你的孩子除了上语文课，还要上数学、英语、音乐、美术等其他课，老师不可能不让他上其他课让他专门练生字，而在语文课上要考虑全班进度，单独督促你家孩子时间也很有限。
2、对于生词要反复练习
一般来说，一个字写上七遍，正常三年级孩子都能够记住的。但不建议大量的书写，有的要求一个字写一页纸，完全就是折磨孩子，让孩子产生恐惧，是没有必要的。
孩子拼音记不住有什么办法
学习拼音是孩子学习语文的必经之路，而且孩子只有学好它，才能够认识更多的字，从而学习更多的知识。只是有的家长在教孩子学习拼音的时候，发现孩子总是记不住，或者记得很快，但是转头就忘了。所以家长就想知道，孩子拼音记不住有什么办法解决吗？
孩子拼音记不住有什么办法
1、合理安排学习的进度
对于刚接触拼音字母的孩子来说，学习的难度比较大，不仅要记住它们的发音，还要记住它们的写法。
所以，家长教孩子学习时不能一味追求进度，必须循序渐进地引导孩子，每次只要让孩子学习三至五个就可以了。而且家长要带着孩子反复巩固所有学过的知识，这样做有助于孩子牢牢记住拼音字母。
2、利用费曼学习法
孩子背课文记不住有什么好办法
背课文，是不少孩子的噩梦和大难题，尤其是看到课本中的全文背诵，更是叫苦连天。这是因为大多数学生没有掌握好的背诵方法，效率很低，即使浪费了很长时间去背诵，还是记不住。那么孩子背课文记不住有什么好办法呢？
孩子背课文记不住有什么好办法
1、边抄边背诵
俗话说：“眼过千遍，不如手过一遍”。背诵诗词或短文时，可以先看一句抄一句；再看几句抄几句；最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。这样下来，不仅会背，也可以顺利完成古诗文的默写要求，一举两得。
2、提高孩子的专注力
注意力集中的时候，记忆事物会特别快，还会特别牢。但有的孩子虽然很聪明，但是做事情总是三心二意，一点不专心，导致经常记不住，背诵能力似乎特别差。
四年级孩子生字总是记不住怎么办
孩子进入小学四年级学习后，家长会发现他们还会出现以往的问题，那就是对于生字总是记不住，缺乏一定的记忆力。因此针对这个问题，我们今天来看一下四年级孩子生字总是记不住怎么办？
四年级孩子生字总是记不住怎么办
1、趣味化辅导
家长如果能把字词趣味化的教给孩子，那是最理想的办法。比如“引”字，你告诉孩子，这个引字，前面是一张弓，后面一竖，代表是个人，在这里拉弓，所以引，最开始的意思是，拉，拽的意思。我们汉字的构成的原理，有形声和会意，家长在辅导孩子的过程中，完全可以用这种原理，把字讲出规律，讲出道理，讲出趣味。
家长如果不擅长趣味引导的话，也可以准备一套识字卡片，每天见到孩子，第一件事就是提问，孩子记得多少都没关系，错了或者忘了，就提醒一下。所有孩子认识的字，就拿出来放到一边，集中精力记忆较难的字词。孩子全部记住后，过四天提问一次，再过一周，再提问一次，然后是半个月提问，然后更长时间。记住不必打，不必骂，也不要责怪，只需这样逢面必考，一定会有效果。
2、遵循规律，激发学生的记忆兴趣
三年级孩子记不住生字怎么办
有些家长发现自己的孩子到了三年级还总是记不住学过的生字，对此感到很是发愁。如果孩子总是这样记不住，那么在之后的学习中会出现一定的阻碍。所以，家长就想知道三年级孩子记不住生字怎么办？
三年级孩子记不住生字怎么办
1、亲子共读
一开始，孩子可以读绘本，图多字少的，激发孩子阅读兴趣。当然，家长要找孩子感兴趣的绘本。一本绘本孩子可以多读几遍，到后面可以让孩子指字，大人跟读，这是一个让孩子对文字产生熟悉感的过程。
2、利用先入为主的记忆特点
很多孩子有先入为主地记忆习惯，他们第一次看见的，认识的，接触的，就会深刻地印在大脑里，不容易忘记。所以，孩子在第一次写生字的时候，写完第一个字，就要马上与书本上正确的认真对照。如果发现错了，认真看看地看自己的错误出在什么地方?弄清楚发生了错误的原因以后，再去订正。
四年级的孩子记不住字怎么办
从古至今，汉字是世界上最古老的文字之一。对于小学阶段的学生来说，汉字的记忆是重中之重，孩子们每天会接触一些生字，必须要记忆并且学会运用。学好汉字就是为后期的语文学习打下夯实的基础，但是对于很多孩子来说，汉字的记忆却成了一个难点。
四年级的孩子记不住字怎么办
1、阅读中坚持指读和朗读
为了解决生字的问题，要在阅读中加指读和朗读的方式，一定要以课文或绘本练习，一是选文合适，二是文字难度适中。指读可以家长先带头示范，读绘本时用手指着每一个字阅读，并提醒孩子眼睛跟上指读的内容，保证孩子的眼睛跟着手指走，耳朵跟着声音走，加深对字的印象。
大声朗读也是早期学生记字的方法之一，开始可以家长读一段或一顺，孩子跟读，慢惭地，孩子开始自己读，大人负责纠正错字。发出声音的朗读，是为了检查孩子对每个字的是否认识，避免孩子默读时跳字、错认。另外，大声朗读还可以培养语感，为写作打下基础。
2、对好动的孩子用体验法
上一篇：
一年级数学96分是不是不好下一篇：
一年级孩子注意力不集中正常吗