初二英语差初三赶得上吗
有些孩子在初一的时候就没有打好英语的学习基础，到了初二也没有补齐。所以到了初三的时候，家长就开始焦急起来，担心孩子这样会影响到最终的中考成绩。家长想要帮助他们提高成绩，却又担心孩子初二英语差初三赶得上吗？
初二英语差初三赶得上吗
赶得上。只有孩子及时努力还是可以赶上去的，初中英语也没有多难，知识点也不多，只要你想进步，付出努力，就可以实现的。
初二英语差初三怎么补救
1、大声朗诵
孩子在每天早上都要在早自习前或者早自习的时候，大声朗诵英文文章，同时记忆单词和句子，这样做可以培养语感。
英语差初三能补上吗
有很多初中的孩子，在初三这么关键的阶段，英语一直学不好，孩子的信心都快丧失了。家长对于孩子出现这种情况，一定要及时去引导孩子，去分析问题所在，及时去补救，避免影响孩子中考的心态，接下来我们来看一下孩子英语差初三能补上吗？
英语差初三能补上吗
能补得的上。初中英语，语法知识不多，句法简单，词汇量也不多。初三学生只要是从现在开始入进门，下狠心好好学，就一定能学好。首先要学好音标，自己能拼读出英语单词。
学生学好音标以后，就会知道哪些字母组合读哪些元音，这样记单词就容易的多。可以买一本学音标的书，书上一般有很多字母组合读哪些元音，以及举出的一些读这些元音的单词。反复的读，慢慢的自己就会揣摩出规律，这样以后记单词速度就会加快，会读就会写，就会认。
初三英语的逆袭方法
1、养成做笔记的好习惯
初二英语成绩差赶得上来吗
很多孩子在初一的时候英语就差，即便是经过了一年多努力，到了初二依然不见起色。这时候孩子们就可能会丧失信心，家长们一定及时的去开导孩子，让孩子明白这只是一时的，那么初二英语成绩差赶得上来吗？
初二英语成绩差赶得上来吗
只要努力是可以赶上来的，初二就要开始构建知识体系，比如提到被动语态，你就得知道它的基本构成、什么时候能用、什么时候不能用、常见词组、特殊词的被动语态形式等，最好用思维导图的方式整理出来，便与联想和记忆。
初二是初中时期的中间阶段，是学习英语的黄金阶段，在这时期不仅得大量记忆单词还要学习语法，孩子们一定要有自己的学习方法和计划，初二这一学期你准备做哪些事，看多少书，开学你打算怎么做，规划要细微到每一天。
初二英语怎么学习
1、培养听英语的兴趣
初一英语差初二能赶上吗
很多孩子都是从初一开始才接触英语的，由于不适应或者一时无法接受这么多知识，导致成绩差的情况也时有发生。当这样的情况持续到初一暑假，孩子们就会担心初一英语差初二能赶上吗？
初一英语差初二能赶上吗
能赶上，英语是语言类的学科，只要有好的语言环境，认真记单词、记语法，成绩是很快就能提升上来的。所以，初一成绩差的孩子也不要气馁，你要记住，不管什么时候开始都不管，重要的是一定要努力！
初一英语差初二怎么赶上来
1、听力一定要提高上来
听力实际上是考察学生快速理解、获取信息的能力。基底是孩子平时的发音要准确，然后就是坚持每天进行听力练习。每天听一个对话或者一篇短文。第一遍，盲听；第二遍跟读；第三遍记录内容。这是最有效的方法。
初二英语差还能赶上吗
初二是初中生活的过渡时期，很多同学在小学和初一的英语学习中，打下了很好的基础，面对后面更难的英语知识，也能做到迅速理解消化，留给英语差同学的学习时间不多了，因为中考就在眼前。那么初二英语差还能赶上吗？
初二英语差还能赶上吗
初二英语差还能赶上。初中阶段，是学习英语的起步阶段，基础打好了，对高中的英语学习有很好的传导作用。在初中阶段，需要加强英语的学习，特别是初二的学生，如果英语成绩差，就要想办法加以改变，选择合适的方法来学习英语，提高英语的成绩。
初二英语差怎么赶上
1、培养英语学习的兴趣
初二是英语学习的关键阶段，在小学和初一的基础上，已经有了一定的积累，进入初二之后，还需要通过积累词汇，重视英语能力的提高。在初二阶段，需要关注阅读和写作能力的提高，英语考试当中，阅读和写作占了很大比重，如果想提高英语成绩，就必须重视阅读和写作。
初一成绩差初二能赶得上吗
初一的学习的知识点不是很多，很多知识点从初二开始加深。现在这个时代没有真正的差生，只有没有找到如何学习，如何掌握规律的孩子。那么初一成绩差初二能赶得上吗？
初一成绩差初二能赶得上吗
初一成绩差初二能赶得上。要想孩子逆袭，在分析孩子的学习的基本情况后，需培养孩子的内驱力，可从下面两方面着手。
建立学习目标。根据孩子的学习状况，给他每科提出一个通过自己稍微努力就可达到的目标，目标不能太大，踮踮脚就能完成，目标成阶梯式的上涨。总目标就是考上重高。看得见，摸得着的目标，是激励孩子前进的动力，不断赏识、鼓励是激励孩子前进的法宝。
培养兴趣，让孩子从内心热爱学习。进入初二，几何、物理这两门学科，需要孩子的逻辑思维，而初二，孩子正是从形象思维向逻辑思维转变的时期。家长要注意帮孩子完成这个过渡。可从兴趣，爱好入手，适当参与兴趣班、补习班，让孩子对这两门课程产生浓厚的兴趣，这对以后的学习大有帮助。
在初二这分化时期，孩子只要做好了过渡的准备，能根据自身情况，建立良好的学习习惯和学习方法，养成浓厚的学习兴趣，逆袭是完全可能的事儿。
初二英语差到几乎零基础怎么提升
初二是一个很大的转折点，很多孩子在学习英语这门课程的时候，花费的时间和精力并没有那么多，甚至完全不重视这门科目，最后导致的结果就是几乎零基础。还有一年就要中考了，初二孩子英语差到几乎零基础怎么才能提升呢？
初二英语差到几乎零基础怎么提升
1、积极参加英语课堂。对于英语零基础的学生来说，积极参加英语课堂是提高英语水平的第一步。认真聆听老师的讲解，跟随老师的发音练习，学习基本的英语单词和语法结构。此外，与同学互动，参加课堂讨论，有助于提高口语表达和理解能力。
2、词汇学习，坚持不懈。初二英语差到几乎零基础的学生，她们最大的一个共同点就是词汇基础太差。在面对词汇量较大的阅读完型题得时候，是很难读懂其内容意思的，更别说分析判断了，而对于英语学习，得阅读完形者得天下。所以，第一件大事就是狠抓词汇学习，同时并做阅读练习题。
3、利用好课上和课下的时间。学生在上课时要认真听讲，多做笔记。老师所讲的都是比较重要的内容，只有认真听讲，多做笔记，课下才知道哪些是重点知识，才有重点的去学习。平时做题时，多做笔记。在你做每一道题时，都有可能遇到常见类型的词组、句型或者常考句子结构，多总结、记笔记，勤翻笔记，熟能加深初二英语的记忆。
4、制定有计划的学科学习计划，分阶段提高水平。有计划的学科学习计划是英语零基础学生逐步提高英语水平的关键，家长可以根据学科教材和孩子的学科水平，分阶段制定学习计划。从基础的单词、语法开始，逐渐深入，确保每个阶段都能够得到充分的理解和掌握。科学的学习计划有助于提高学习效果，使学科学习更有条理。
上一篇：
初二生物地理结业满分是多少下一篇：
孩子进入初中成绩下滑怎么办