高中是成长学习的重要阶段。但是，近年来，高中生厌学的现象却屡见不鲜。厌学或者不想学习了，不可能只是口头简单的一句话，其背后肯定是有某种原因的，是什么导致了孩子的厌学情绪。家长只有了解孩子厌学的原因，才能对症下药，帮助孩子改善厌学情绪。那么，高中生厌学的原因是什么？
高中生厌学的原因
（一）客观原因
1.学习负担和压力过大
现在的学生学习压力特别大，特别是高中生，每天的学习时间不低于12小时。学生每天就是不停的写作业、背书、考试。这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来说，确实是不当的。
2.家长期望太高
厌学情绪，对孩子的成长有着不利影响，不仅仅会导致孩子学不进去，还会影响孩子的心态。家长遇到孩子有厌学情绪的情况，需要尽可能保持耐心和冷静，正确引导孩子的情绪，让孩子能够走出不良情绪的影响。
高中生厌学的表现原因及对策
1、看不到希望：平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
建议：孩子否定自己，那么家长就应该根据自己的人生经验，提出富有建设性的意见，发现孩子的优点，挖掘孩子的潜能，鼓励孩子跟着兴趣走。不过如果兴趣与环境条件不符合，又没有条件去换环境，就要考虑发展孩子的次优潜能。最后，也是最重要的，那就是要有一个开放的心态。
2、不知道为啥学：谁的青春不迷茫？要说真正的学习目的，又有几个人能说清？弄不清楚这个问题很正常，但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。不知道为啥学的原因就是目标不明确，有一个明确的目标是努力的动力，十分重要。
但是有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母，为了老师，为了考上好的大学”，有这种想法的同学注意了，你有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。
高中是一个特殊的阶段，这个时期的孩子不管是因为什么原因产生了厌学的情绪，都应采取温和的方式引导孩子。首先不能给孩子太大的压力，多给孩子一些理解和包容，可以适当让孩子休息一下，帮助孩子营造一个放松的环境，带孩子走走缓解紧张的情绪。
高中生厌学是什么原因
1.有可能是到了高中学习的知识加深了，这使孩子感觉学起来非常的吃力。孩子本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当。随着时间的推移，进而产生的厌学心理。
2.在极度焦虑的情况下，容易出现强迫症。如不由自主地去想、去做某些事，明明知道没有必要去想，但是就是控制不住自己，想摆脱也摆脱不了，非常苦恼，使注意力无法集中。
3.孩子对学习产生了困难，以至于厌学。高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是高中生在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。
4.高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。
高中阶段，人才济济，不少孩子因为各种原因导致成绩下降，因而对学习感到倦怠，甚至是丧失学习的兴趣，最终形成恶性循环；此时要激发孩子的学习动机，改变孩子的厌学情绪，引导孩子健康成长。
高中孩子厌学的原因
1、对学习产生了困难，以至于厌学。厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如学生觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。
这种情况如果不能够及时的帮助学生解决，那么就会让学生对学习产生抵触的心理，严重甚至会产生辍学的想法，有语言学从而导致学生的学习成绩一落千丈。
2、学生心理的变化。对于上初中的高中生来说，本即使青春期和叛逆期的结合，所以这个时候学生生理上和心理上的变化，会导致学生情感上的变化。
有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有然可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理，所以各位家长要密切注意高中生的心理上的变化。
厌学的高中生进行心理疏导可采取的办法：1、家长要学会放低要求，降低对孩子的期望值，让孩子自己做选择；2、时常与孩子沟通，了解孩子的学习情况，帮助孩子度过难关；3、理解支持孩子，把孩子放在平等的位置上。
厌学的高中生怎么进行心理疏导
1、不要对孩子的期望值太高
很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子到了一定的年龄阶段，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有厌学的想法。
2、时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。
挽救一个厌学的高中生可采取的办法：1、家长要尝试走进孩子的内心，了解孩子的内心的想法；2、积极和孩子沟通，和孩子一起解决问题；3、告诉孩子学习的重要性，让孩子重视学习；4、不要拿孩子做比较，要树立孩子的自信心；5、帮助孩子减压，缓解学习压力。
如何挽救一个厌学的高中生
1、尝试走进孩子的内心
高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。
2、积极和孩子沟通
高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。
高中是孩子们学习的重要时期。我们都知道，这一时期的孩子面临着巨大的学习压力，所以家长必须了解孩子的压力，找到正确的方法帮助孩子缓解压力，避免厌学。那么，高中生不想上学的原因是什么？高中生不想去学校怎么办？
高中生不想去学校怎么办
1、了解孩子并与他们进行更多沟通。良好的亲子沟通是亲子教育的重要环节。只有当孩子愿意向父母敞开心扉时，父母才能及时了解孩子每次变化的原因，并给予有针对性的指导。
2、赞赏和赞扬孩子的独立和独立行为。这种表扬和鼓励可以使孩子将学习与自我发展结合起来，形成青少年孩子的学习动机，有助于培养孩子主动学习和自我管理的习惯。对于青春期的孩子，父母应该避免利用其他孩子来贬低自己的孩子。家长越不认可孩子的努力，孩子的成长就会越慢，他们的主动性和自我管理能力的发展就会滞后。
3、帮助孩子设定实际目标。青少年自我评价能力不成熟，往往高估自己。在经历了多次失败之后，孩子们很容易对学习感到厌倦。在这方面，家长应该客观地评估孩子的能力，并将其划分为各个阶段逐步实现的小目标。鼓励孩子在每个阶段实现目标的喜悦中体验成就感，增强自信，提高学习热情。
高中生不想上学的原因