进入初中之后,孩子们的课程会新增生物、地理、政治、历史四门副科,但是到了初二之后,生物和地理要作为结业考试的科目进行会考,这个成绩会影响学生的初中毕业证。面对这样复杂情况,有些孩子会有疑惑:为什么要参加结业考试?到了初三有地理生物吗?
初三有地理生物吗
没有了,初中的生物地理科目的学习是在初二会考结束之后结束的。所以初中生物、地理学习的时间相对较短,孩子们要想在考试中取得好的成绩、为将来的学习打下坚实的基础,就一定要抓住学习的时间,好好学习。
初中地理应该怎么学
1、地图和理论的结合,将所学知识落实到地图上
学会使用地图地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。
2、学会抓重点
有的章节内容虽多,但重点内容少,学习时,只要抓住重点,便可起到事半功倍的作用。如东南亚地形复杂,可用8个字概括,即“山河相间,纵列分布”。东三省的气候可用4个字概括,即“长冬短夏”。
3、采用读图法
俗话说“百闻不如一见”,读图法是学习地理的特色方法,是其他任何方法所不能替代的。例如:在地图上找出我们的“邻居”和海洋、主要河流、铁路主线,要持之以恒、不厌其烦地使用地图,做到有图必读,读图有方。
初中生物应该怎么学
1、善于总结
总结是指在学习完某一章知识,对此章知识进行整理、重组,总结出该章知识的联系、知识的系统或知识的结构,以便我们能从知识的整体上把握知识,从而加深理解知识和灵活掌握知识,总结的方法一般可用构建知识网络的方法和纲要法。
2、注意细节的把握
会考生物的重中之重就是细节,会考中许多女生的成绩要比男生高,很大的一个原因就是女生比较细心,对细节把握的好。说到把握细节,不单单指考场上不粗心,同时更要强调平时学习时要细心,基本概念要理清,不能想当然。平时在作业中,就要严格杜绝粗心的错误,把每次练习当成考试,培养自己的细心习惯。
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