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初中语文怎么预习

初中语文怎么预习

2022-09-23 09:20 19人阅读

有一个好的开端就能够成功一半,而预习就是如此,无论学习哪门学科都不能缺少这个方法,因为能有效提高学生学习的主动性,同时会让课堂效率更高。预习尤其对于语文来说,是很关键的,初中生只有做好预习,才能更好的了解语文知识。那么初中语文怎么预习呢?

初中语文怎么预习

初中语文怎么预习

1、充分阅读课文并理解字词

学生要充分阅读课文和理解字词,能够加深对课文的整体认识。要在阅读课文的过程中,读流畅,可以同桌之间互读,并且要标注各个自然段的段号,积累好词佳句。

同时,在预习的过程中要通过查字典来理解字词,学会利用各种工具理解生字词,加深对初中语文课文的认识。这样能够节约上课理解字词的时间,并且能够加深同学们对字词的理解。

2、勤动笔

预习课文不只是读读、想想,还要注意勤动笔。预习时,在课文的一些重点地方写写画画、圈圈点点是很有必要的。例如:给不懂读音的字标上拼音,给不理解的词写上注释,在含义深的句子处画上线,对重点的字词加圈加点,在有疑问的地方打个问号等。

上课时,再特别注意这些有记号的地方,把自己觉得含糊不清的地方彻底弄明白。在预习课文的过程中,将精彩句子或语段及富于表现力的词语,用笔勾画出来,以备上课时交流和日后背诵识记之用。

3、学会预习古诗和文言文

要做到了解作者及写作的背景,拿到一篇文章,首先了解作者的情况,可以根据手头的参考书或上网查阅资料,了解作者生活的朝代,当时的社会发展状况,作者的文风,及写此文的背景。

这些看似与课文关系不大的问题,却会直接影响学生对这篇文章内容的学习,和对作者思想感情的把握。比如其中蕴含了作者怎样的心情等等,这将是学习和考试的重点,掌握这一点,对提高初中作文成绩是很有帮助的。

4、分析课文

了解课文的大概意思,识别层次与段落,划分好课文的结构。遇到文中精彩的地方或者自己有独特见解的地方,也可在课文边作上符号,老师讲到此处时就格外注意。

要归纳中心思想,分析修辞手法与写作方法,用笔把归纳的内容记下来。上课的时候,和老师概括的中心思想相对照。

预习也能了解主要内容,可以对以往的知识点查漏补缺,这样才能为之后的考试打下良好的基础。初中语文只要掌握预习方法,学习起来也很简单,同时也能提高学习兴趣,对之后的学习也是大有裨益的。

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