孩子在学习语文的过程中,避免不了出现各种各样的问题。语文是孩子在以后的学习生涯中必不可少科目,家长一定要重视孩子对语文的学习。对于孩子语文基础字词差的问题,家长应该放平心态,然后帮助孩子解决问题,提高孩子的语文成绩。
孩子语文基础字词差怎么办
1、让孩子正确理解字的意思
正确地理解意思,是记得最牢的理解性记忆的第一步。尽量试着跟孩子分析这个字的构成,列出一些相关的同音字和形近字,去比较它们的异同,寻找它们之间的关系和规律。再积极和孩子展开讨论,进行发散思维,利用拆分、联想、组词等各种各样的方法来帮助孩子理解性记忆。
2、家长坚持的程度就是孩子成绩的写照
很多家长在辅导上,其实也是凭借心情和热情。心情好,可以多陪陪孩子。心情不好,热情不佳,可能对孩子的语文学习就不会关注了。而且默写生字词,确实是一个需要积累的学习过程。每天进行默写和抄写,加强肌肉记忆。默写单词,10个错5个,家长也不必焦虑,成年人背单词也会遗忘,更何况是小学生呢。
家长要多给予一些宽容,家长在默写生字词这件事上的坚持程度,就是孩子学习成绩的写照。有些家长很厉害,能够天天陪伴语文学习,盯着学习生字词,还能一边辅导一边思考,调整辅导方法。
3、不能浪费时间
一般家长看到孩子生字词不会写,就是孩子多写几遍,十遍记不住,写二十遍。如果孩子写字速度慢,再加上其他学习任务,时间肯定会越拖越晚,孩子写再多,也不会记到脑子里,千万不能打“疲劳仗”,既伤身体,又学不好。
原则上当天的学习任务当天完成,实在有特殊情况,实在不能完成,家长要和老师及时沟通一定要让孩子按时休息,必须保证第二天听讲的效率,否则又成了恶性循环。
孩子每天只需要把不会写的词语多练习几遍,会写的词语就不用写了。家长只用听写或检查孩子不会写的词语,这样可以节约很多时间。千万不要胡子眉毛一把抓,最后什么也没抓到。
家长在关注孩子语文基础字词差怎么办时,要有足够的耐心,孩子想要把字词的缺口补上去,需要时间去积累,一口吃不成大胖子。
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