很多孩子在升入高中之后,由于高中与初中的学习方式的不同,以及学习的内容深度不同,造成成绩突然下降,那么对于高中生成绩突然下降如何处理呢?
高中生成绩突然下降如何处理
高中生成绩突然下降,家长要学会正确引导孩子,我们应该多去引导孩子,让孩子能够认识到学习的重要性,并且努力学习。
帮助孩子查找客观的原因,比如孩子的成绩下滑是一时性的还是已经成为事实,进而找到对策。
高中生成绩突然下降,要让孩子放平心态,毕竟每个人的能力是不同的,我们应该努力做好自己,成绩的事情另当别论。
进行攻坚克难,我们应该去攻坚克难,哪门学科还存在较大的问题,就应该重点去弥补。
做到日常学习规划,我们不要被成绩的下滑打乱了阵脚,而是应该努力去学习,按部就班完成好学业。
高中生成绩突然下降的原因
被动学习
许多同学进入高中后,还像初中那样有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权,表现在不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要讲课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到门道“。
学不得法
老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重点难点,突出思想方法。
但一部分同学上课听讲不会抓重点,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是赶做作业,乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,机械模仿,死记硬背。
还有些同学晚上加班加点,白天无精打采,或是上课根本不听,自己另搞一套,结果是事倍功半,收效甚微。
不重视基础
一些自我感觉良好的同学,常轻视基本知识、基技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就行了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的水平,好高骛远,重数量,轻质量,陷入题海,到正规作业或考试中不是演算出错就是中途卡壳。
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