英语新概念只是众多英语课外扩展书本的一种,当然不能否认它的权威和实用性,但也不能夸大它的功能,甚至神化它,学生学习英语的根本用书肯定还是课本教科书。所以不学新概念不会影响初中英语成绩,但如果孩子有能力学一学也是锦上添花。
不学新概念会影响初中英语成绩吗
首先,我们要讲一下新概念英语的基本内容,新概念英语分为四册新概念一册,主要面对的是小学生,新概念二册初中生新概念三四册高中生,如果能系统地学习新概念一册到三册,对孩子的英语水平的提高有很大的帮助,所以大家在补课时会优先选择新概念英语班。
1、从老师的角度来看,如果孩子有新概念一册的基础,甚至有新概念二册的基础的时候,在初中学习语法的时候非常简单,并且老师只需要把重点和难点点拨一下就可以,孩子们一点就通,因为他们之前已经认真地学过了。
例如,每年初三预科的时候,1到3单元,讲的是病句,成句,如果孩子们都是有新概念一册或者二测基础的话,很容易这个大语法就过去了,但是如果孩子们没有这方面的基础病语从句。
就要从头讲起,并且理解起来很困难,每年都有这样的孩子,他非常努力,但是因为没有新概念的铺垫,所以要费劲一点,当然,通过后面持续不断地输入,它也可以打到一个顺利过关的程度,但是明显感觉他要吃力的多。
2、另外一个和新概念英语关联的就是孩子们的阅读理解能力,新概念英语二册开始摘要写作三册开始写作文儿,每篇课文都要练,经过这样锻炼的孩子,他做初中和高中的阅读理解时有非常好的语感,很自然的就能做到保质保量的完成,因为无论是分析句子还是语法还是阅读量,他都已达到。
所以我个人认为是,无需纠结和焦虑是否补习了英语新概念,差距形成的根本原因是孩子有没有花时间学习,有没有认真学习,而不是因为使用了不同课外辅导书造成的。另外,如果有时间,有精力,条件允许的话,为什么不让孩子学习呢?
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