初二孩子成绩差直接影响着孩子初三能否更上课,因为初二虽然相较于初一课程难度加大了,但初三初三课程难度更大,初二都没学好,成绩很差的话,初三很有可能会出现跟不上课的情况。
初二的孩子成绩很差还有救吗
初二成绩不好当然有救,现在距离中考还有很长一段时间,只要肯努力未来有无限的可能。但想要初二考个好成绩还是需要有技巧的,那么,下面让我们一起来看看都有什么学习技巧吧!
1、给孩子制定短期的容易达到的小目标
初二的孩子,13、14岁左右,做事情缺乏持久力,常常是虎头蛇尾,半途而废。相对孩子而言中考是个长期目标,坚持到底有一定难度。
不如利用月考、期中期末考试,帮助孩子制定一些小而且通过努力可以实现的小目标,这样操作起来简单,孩子也能通过一个个小目标的积累最终获得知识和习惯的积累。
2、保证孩子充足的睡眠
虽然到初二阶段可能作业比较多,孩子可能写作业到很晚。但是尽量保证孩子正常的休息。如果孩子缺乏充足的睡眠很容易导致孩子上课分身,做事注意力不集中,整个人的精神状态都是恍恍惚惚的。
3、劳逸结合
较长时间的专注一件事情孩子很容易疲倦 ,要让孩子学会自我调解,避免大脑长时间处于高度紧张的状态。例如听听轻音乐,欣赏一下绿色植物等。
4、培养孩子独立学习的习惯
很多孩子在写作业的过程中一旦出现问题就终止学习,马上向家长求助。这样的习惯一定要克服,可以把不能解决的问题暂时搁置,等写完作业之后集中处理,最好是自己先独立思考,而不是一不会就“求助”。
初二的孩子成绩很差的原因
1、不大适应初二阶段的学习。到了初二阶段,无论从知识的容量还是知识的难度,都比初一阶段加大拓伸,加之又刚加入了物理这门学科,令很多孩子感到前所未有的压力,一时很难适应,感到力不从心和无所适从。
2、受家庭因素或者青春期的影响。到了初二阶段很多孩子逐渐进入青春期,情绪容易焦躁和不稳定,对老师和家长过多的管束比较抗拒,有时故意反其向而行之。还有孩子可能因为父母离异、家庭出现其它变故而影响情绪,导致学习上分心。
3、对学习不感兴趣,有比较明显的厌学情绪或者对学习有一定的抵触情绪。这样的孩子一般受环境的影响比较大,例如手机、电脑、游戏和不良交友等等,在老师和家长的眼里是比较贪玩的那种。
4、从小没有培养出良好的学习习惯,学习没有主动性,比较依赖老师和家长的管教和督促。就像上文提到的诚诚,听课注意力不集中,课下作业不认真。学习上完全是对付型,得过且过,缺乏自我约束力。
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