应该怎么看待孩子的成绩

当今几乎每位父母都很关心孩子的成绩，但是每个父母对待孩子的考试成绩都不同。其实只有正确得看待孩子的成绩，才能让孩子下一次好好发挥，那么应该怎么看待孩子的成绩呢？

应该怎么看待孩子的成绩

1、不关注结果，只欣赏过程

对于孩子的考试成绩，我历来是不关注的。我很佩服儿子，他是一个出色的孩子，我看他写的作业，考的试卷都是带着一种欣赏的眼光。他写的数学卷子特别干净、整洁，我经常把这样的试卷当作书签。

儿子喜欢阅读，写的文章既生动有趣，又充满了真情。所以，我不关注结果，只欣赏过程。我感受着儿子的成长给我带来的无限快乐。

2、高分不“捧”，总结经验

如果孩子考了高分，我们诚然喜上眉梢，但不应该作重奖等过分的表示，将孩子“捧”得高高在上，因为这样做，无形中会滋养孩子骄傲的情绪。其实，我们可以带孩子到书店去买几本书、满足孩子一次合理的请求，甚至给几个吻，就可以当作奖励了。我们更应该帮助孩子分析卷面的得失情况，总结经验，扬长避短，乘胜前进，为下一次的考试“更上一层楼”打下扎实的基础。

如果孩子班内竞争气氛很浓，我们应教育孩子以平常心待之，每次考试应挑战自己，超越自我，永不放弃，考出最佳水平就可以了；或告诉孩子“学如逆水行舟，不进则退”的道理，以激发孩子的斗志。

3、低分不“棒”，找出差距

要看到孩子的进步，成绩固然重要，但孩子的进步更不同忽视。如：这次考试成绩虽然不理想，但之前一直没有掌握的知识或是一直做错的题目这次竟然做的很完美。

那家长就应该狠狠的表扬，这是给孩子自信最好的方式，也是激发他努力向上的有效途径。正所谓“胜败乃是兵家常事”，在学习上更是如此。探查原因的过程中，一方面，家长要坚持深入地分析，要态度和蔼，谨记不要发怒，不要责备孩子，使孩子能说出真正的原因，不作搪塞性回答。

另一方面，家长要引导孩子自己找到改进的方法和今后应该采取的措施。

4、不能以成绩好坏来判定孩子的综合能力

在很多家长的眼中，如果一个孩子在学校取得了好成绩，那么他们就会认为这个孩子认真的学习了，在学校表现的非常优异，是一个“好孩子”；如果一个孩子的成绩考的非常的差，那么他们就会认为这个孩子一定调皮捣蛋不好好读书，是一个“坏孩子”。

家长们对孩子的这样一个直观判断其实是非常错误的，并不能仅仅根据学习成绩的好坏来判定一个孩子，其实每一个孩子都有他们的优势，学习成绩不好，并不能说明他在其他方面的能力就不行，不能代表他的综合能力。

5、不要太关注孩子的分数

对于家长来说，与其关注孩子分数，不如关注孩子对待错题的态度。如果孩子对待错题十分上心，主动询问老师正确的解题思路与方法，那么家长大可不必担心了，尽情享受“甩手掌柜”的乐趣吧！因为这样的孩子知道主动学习，能够找出自己的薄弱点。