孩子在进入小学后,家长对于他们的学习成绩要求,就会逐步提高。可事实上,不是所有的孩子在考试的时候,都可以取得好成绩的,不及格的现象往往也不少。针对这个问题,我们来看一下,小学生考试不及格是什么意思?
不及格是什么意思
不够或达不到标准,评定一个学生成绩不能通过所要求的标准。因此对于考试不及格的学生,拿到试卷后,就要对自己的学习水平有个清楚的认知。同时,也要及时的分析低分原因,分析自己的薄弱内容,做有效的补救,避免下次考试再次出现不及格的情况。
学生不及格后如何提高
1、错题一直做到全部背下来
在复习的时候,学生有意识的把自己曾经做错的题目,全都整理出来,然后先把题目读上两遍,然后按照正确的解题思路,把题目做两遍,再根据自己之前做错的思路,把没能记住的基础部分全都背下来。
学生要坚持,把所有的错题全都一直做到背下来,不仅是要背诵题目的正确答案,更是要背题干、背解题思路。这个背不是一字不差的记下来,而是要能根据开头推导出结果,主要是背其中的逻辑思维。
2、总结做题考试技巧
要知道,无论是阅读理解还是作文,其实都是有技巧、有解题模版的。譬如在答文章意义相关题目时,就是从一开始的文章内容-表达思想-回扣主题来回答;在写作文的时候,注重点题、结尾回扣中心,都是拿分的点。
学生要学会,总结平时做题考试的技巧,这样能够大大减少做题无思路的问题,也能提升拿分的分数多少。同时,这也是学生提升成绩,能够在考试中逐渐摸索到套路的关键。
3、学习目标明确化
在读书的时候,学生要清楚,比起别的同学来说,自己的学习速度不算太快,要想赶超其他同学,自己唯一能做的就是一点点的追赶。
可以先将自己的小目标明确化,贴在自己的书桌前,这样既能时刻激励自己,又能让自己有事可做,朝着自己的目标不断的前进下去。在考前最后的冲刺阶段,给自己定下了“回顾基础、不丢小分”的目标,稳扎稳打的取得更好的成绩。
4、有优势学科之后,再尽量弥补自己的短板
有了优势学科,不代表已经逆袭成功,可以沾沾自喜了,别忘了还有弱势的学科需要弥补起来。学生要在保持长板学科的情况下,学习时间和精力可以逐渐向短板学科倾斜。
短板学科会让学生遇到更多的难题和挑战,但是千万不要心急,也不要放弃,要迎难而上做出突破。尽量弥补短板科目,不一定要求打造成另外的优势科目,但至少做到不要拖后腿。
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