小学基础没学好初中怎么补救

有的孩子在小学的时候，学习不认真，没有养成良好的学习习惯，导致基础没有打好，家长也觉得孩子到了初中就会学习了。正因如此，就导致孩子到了初中阶段与别人的差距有些大，就开始想着急起来。所以孩子小学基础没学好初中怎么补救，就成了他们着急的问题。

小学基础没学好初中怎么补救

1、建立明确目标

当学习出现困难时，当情绪有些低落时，初中生心中如果有坚定的信心，明确的方向，可以帮助他们迅速调整目标，坚持努力学习。所以，不论孩子现在学习是什么程度，什么水平，基础没学好，只要有坚定的目标，并且坚持下来，就一定会收获让自己满意的结果。

2、定期复习，做到温故而知新

遗忘是一种自然规律，对抗遗忘的利器就是课后复习。因此在听完课后，家长还应该带着孩子及时复习以巩固当天所学的知识，并让他们形成有计划性的复习习惯，从而提高学习效率。

对新知识要“趁热打铁”抓紧时间复习和巩固，写完作业再看看书，一个星期后，一个月要重新梳理一下书、课本、笔记、练习册里面的错题，温故知新可以为师矣。

3、培养“会做”与“得分”的关系

初中生要将自己的解题思路转化为得分点，主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算，要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。这就需要孩子在学习中重视步骤的书写，要用心书写过程，改变小学的“重思路，轻步骤，不计算”的不良学习习惯。

4、学会阅读

孩子要学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。

5、坚持做好预习工作

在初中阶段，能够坚持预习的同学并不多，即使选择预习了，也不过是囫囵吞枣，用一目十行的方式潦草对待。很显然，这样的预习并不是有效的。通过预习，大家对课本有一个大概了解的同时，还需要将遇到的难点标出来。

在课堂上，老师讲课的时候，同学们就能够有的放矢地去听课，也能够真正吃透教材。否则，很容易在课堂上卡壳，无法跟上老师的节奏。