拼音是一年级孩子入门学习的基础,同时孩子孩子读书识字的前提。因此,如果一年级孩子在学习拼音部分,出现问题时,家长一定要及时帮助孩子分析,并加以改善,避免耽误孩子的学习进度。针对这个问题,我们下面来了解一下一年级孩子拼音记不住怎么办?
一年级孩子拼音记不住怎么办
1、一年级的语文是为以后学习语文打基础的,特别是汉语拼音,学好了一辈子受用。一年级孩子要先记熟汉语拼音声母和韵母的读音,然后再将字母组合起来拼读,要注意声调。练熟基本上就行了,一年级拼音共有63个字母。
有的孩子在读音节画图的时候,也是没有看懂声母和韵母组在一起是什么字,所以不明白是什么意思,家长可以引导孩子回家重新订正,所以说,孩子在学习拼音的过程中,还是要天天多拼、多读声母、韵母、整体认读音节、一定要牢记于心。
2、一年级的孩子在学习、复习拼音的时候还是有些痛苦的。其实拼音学习也是有技巧的,可以让孩子按顺口溜的形式来读、背拼音,效果很不错。家长想要孩子学好拼音并记住,就要先让孩子认识字母并记住字母。而学习字母可以先从单韵母学起,再是声母,然后学复韵母、前鼻韵母和后鼻韵母以及整体认读音节。
3、韵母比较难,要注意速度和方法。声母还比较容易学习,韵母学习是个难点,很多孩子都卡在了这一步,家长不能操之过急,首先速度上再慢一点,还是分段拆开学,每2个韵母为一组,也用顺口溜,如,今天头好晕un,un,un,今天好冷穿棉袄ao,ao,ao等有趣又形象,方便记忆。家长千万不要强迫孩子死记硬背,造成孩子紧张,厌学反而效果不好。
4、家长可以引导孩子读所有的拼音,然后把不会的记在小卡片上,每天读五分钟。分早中晚三次,反复循环读。把立刻读出来的放在一边,这样慢慢就会读了。没必要次次都把所有的拼音拿出来读一遍,这样效率不高,孩子没兴趣。家长可以在闲暇时间随时问孩子不熟悉的拼音怎么读,怎么写。可以用手指在掌心上互相写,就像玩游戏,还能增加亲子之间的紧密感。
5、家长要每天带孩子做声母、韵母的发音练习,不仅要纠正孩子的发音和口型变化,还要让孩子大声读出来。家长要引导孩子掌握双拼法和三拼法的要领。
必须提醒的是,一年级是孩子入门的关键时期,这个时候必须是老师和家长配合,共同辅导,才能打下牢固的基础,希望各位家长耐心的辅导孩子,必要的惩罚可以有,但不是使用暴力,暴力解决不了问题,只能使问题更加复杂。
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