孩子读一年级零基础怎么培养

一年级的孩子的学习，可以说是最简单，同时又是最难的。因此，这个阶段的学生，都是一年级的小孩子，他们对于系统学习基本都是零基础的，对于知识的理解相对会有一定的难度，针对这个问题，我们来看一下孩子读一年级零基础怎么培养？

孩子读一年级零基础怎么培养

1、要因材施教，查漏补缺，积极配合教师开展协同教育。如果家长发现自己的孩子存在学习缺陷，不感兴趣或者是语言感受力差，或者是学习习惯不好等等，要采取针对性的措施，以表扬和鼓励为主，扬长避短，防微杜渐。不要急于求成，造成学生学习压力就得不偿失了，尤其是零基础的一年级学生。

2、零基础的一年级学生，要学会预习和复习，不会的题要勇于向老师和同学们请教，直到搞明白为止，不要不会装会，知识点含糊不清，这样造成积压。慢慢会影响孩子跟课的进度。家长要注意的是孩子学习零基础，不是一天造成的。想追上大家，也不是短期奏效的。所以要有心理准备。坚持，永不放弃，孩子才会变得越来越好。

3、对于零基础的学生来说，能攻克的每一个难题都是进步，更是胜利，所以不要把学习好的学生全部能掌握的要求，强加给他们，我们要做的是努力引导他们来把基础打好，而不是变成学习好的学生，当然如果他很努力实现了这次锐变，这是我们最好的期望，就算没有成为学习好的学生，只要是在慢慢补救，慢慢进步，就是值得鼓励的。

4、多一点社会实践。学以致用是学习的目的，对于孩子来说，只有通过实践中体验知识的运用，才能帮助孩子更深刻的领悟知识，让孩子抓住知识的本质，这相比于机械记忆来说，效果会更好。比如游泳、自行车等，学会后终身难忘，根本的原因是体验中学习。

一年级学生学习技巧

1、提高孩子的学习能力

首先要培养孩子的学习自觉性，有的孩子上课时精力不集中，思考和写、算速度跟不上，学习感到吃力，到至不肯做作业，使家长感到头痛。其实这不全是智力因素的影响，有的是基础知识薄弱、学习能力差，没有学习自觉性的缘故。

2、背诵的东西要及时重复

一般要重复到28遍才可能比较牢固地记住。当然我们并不是要求要记住每一篇文章，但是，如果像狗熊掰棒子一样，随背随忘也就没有意义了。记忆最有效的方法就是多重复，及时复习，把一篇背得烂熟比十篇结结巴巴要好得多，所以，重复和复习不是减慢而是必要得手段。