一年级语文拼音不好怎么办

一年级语文是孩子学习语文的入门，而拼音则是基础中的基础。因此，家长要知道，想要孩子学好语文这个学科，首先就要拼音做到完全掌握，否则会给后面的学习带来困难，接下来我们来看一下一年级语文拼音不好怎么办？

一年级语文拼音不好怎么办

1、了解孩子在拼音学习上的问题

家长要引导孩子，去了解孩子在拼音学习上出现的问题，到底是兴趣还是能力的问题，包括语文学习的问题，这是连锁反应。

因此，家长要付出时间和精力，去了解孩子在语文学习、拼音学习上的真正问题。如果可以，也多和孩子的语文老师进行沟通，了解孩子在拼读上的障碍。拼不好的问题还是读音的问题，有拼读问题的小学生，很大程度上，不是理解不了，而是没有掌握发音规律。

2、运用顺口溜，揭示规律

一年级的小孩子都喜欢顺口溜，旋律优美而形象生动的顺口溜，小孩子经久不忘，而且孩子识记又往往以机械识记为主。

家长可以抓住这个特点，利用自己收集与自编了一些反映字母特点及拼读规律的顺口溜、口诀，组织读唱，并配上节奏，使学生充满兴趣地运用这些知识，攻克拼音中的难点，久而久之，孩子的拼音自然也就学好了。

3、调动孩子的各项感官

孩子终归是喜欢有趣的东西，家长可以采用图形卡片、对词等游戏的方式，让孩子通过对字母的象形认识，发挥想象力，从而加深对单个字母的印象。

同时，运用有声的方式刺激孩子的大脑，让一年级的小孩子学会记忆读法，比如说用儿歌的方式。从视觉和听觉上同时联动，让孩子能够一一对得上，形成一看到这个语文拼音就能读出来的惯性记忆，时间久了，孩子的拼音自然也就学好了。

4、利于学习技巧

家长想要孩子学好语文拼音，就要先让孩子认识字母并记住字母。而学习字母可以先从单韵母学起，再是声母，然后学复韵母、前鼻韵母和后鼻韵母以及整体认读音节。

比如，aoe、iuü、bpmf、dtnl、gkh、jqx、zcs、zh ch sh r、y w、αi ei ui、αo ou iu、ie üe er、αn en in、un ün、αng eng ing ong拼读口诀、技巧以及记忆方法，非常适合刚上一年级孩子巩固拼音基础知识、查缺补漏，建议家长引导孩子学习。