有的孩子语文基础差的一塌糊涂,家长实在是看不下去了,担心再不补救,孩子就毁了。这时候很多家长会选择给孩子一对一补课,想让孩子有个快速的提升,针对这个问题,我们来看一下语文适合一对一补课吗?
语文适合一对一补课吗
因人而异,家长可以适当尝试。虽然一对一补习,更加的有针对性,但是家长也不能忽视学生的需求。面对不想补课的孩子,家长可以适当引导孩子自己制定复习计划,这样孩子的复习更加有效率,学习起来更加的有质量。家长得根据孩子的个人意愿,因为不是所有人都愿意补课的,切记不要强制给孩子安排,否则容易适得其反。
语文不好如何复习
1、学生可以每天要求自己在规定的时间里,识记一定的字词,然后进行听写检查。写错的进行重复抄写,再次听写,对于词义,只要能用自己的话说出大概意思就可以。同时,学生要重视语文古诗文的复习,明确它的复习范围。识记古诗文是基础,最重要的是理解古诗文的含义,能联系实际正确运用古诗文。从学生考试来看,机械识记一般没什么问题,错误最多的就是理解识记。
2、语文阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。如果阅读能力差可以练习掌握一下快速阅读的能力,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养眼脑直映的阅读方式,提高阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
3、每个周末,写一篇周记,锻炼自己的写作能力。周记的体裁和题材自由宽泛,不受限制,可以写成任意孩子自己想写的体裁,比如读后感、记录一件事情、抒发自己的心情、描写家里的小狗,逛公园的经历,甚至是吐槽作业多都可以。家长在读孩子的周记时,要及时对他写得好的地方提出表扬,增强孩子的自信心,让他有动力继续写下去。
4、要重视能力迁移转化。语文成绩要真正做到稳定且优异,一定要坚持高质量阅读,不仅要博览群书,而且善于练习。多写读书笔记、日记,多做阅读分析,在高质量练习中把阅读积累转化成解题能力。
语文考试时再把平时学到的知识,掌握的方法综合运用到考试中,这样才能考出好成绩。家长要引导孩子不能只停留在阅读上,要重视能力的迁移,要把阅读掌握的知识转化为考试能力。
上一篇:
小学数学没学好初中能赶上吗下一篇:
高中学生成绩下滑怎么办相关资讯
现在越来越多的家庭重视孩子的教育,也有一大部分家长为孩子的成绩而苦恼。家长们为了提高孩子的成绩,真是煞费苦心。首先第一个想到的就是给孩子进行一对一的补课,希望通过这种方法帮助孩子学...
很多家长都清楚,英语这个科目到了高考的时候就是孩子拉开跟别人差距的关键。所以当家长发现孩子在这个科目的成绩出现问题时,就想要通过补课的方法来提高成绩。其中一对一更能精准的帮助孩子,...
很多孩子学习是比较自觉的,不用家长督促,就能放学后,先完成作业,然后去玩耍,这是一个很好的学习习惯。当然也有一部分孩子,家长辅导着写作业,效率还是很慢,因此会选择给孩子一对一的补课...
有的孩子在数学这个科目上学习的实在不是很好,所以有的家长为了更精准的帮助到他们,就让孩子进行一对一补习。并且避免孩子产生烦躁,还是一周一次。但是即使如此,这些家长也不免会担心,这样...
大部分的家长在孩子进入七年级以后,对于孩子的成绩抓得都比较严,尤其是语文这种主科。但是有的孩子却在这个科目上的成绩不是很好,于是家长就想让孩子上补习班,进行补课。可是家长又觉得这个...
最新资讯