历史这门课程,孩子们从初一开始学习,一直持续到高中。很多学生都觉得,初中把古今中外的历史知识点都已经学好了,高中只是再复习一遍而已。其实不是的,那么初中历史跟高中历史的区别是什么呢?
初中历史跟高中历史的区别
高中所接触到的人物、事件和初中并没有太大不同,真正不同的其实是我们换了一个认识历史的方式。在初中阶段,我们按照由古到今的编年史顺序依次学习,相对独立,为的是对发生的事件,有一个总体的了解和认识,因此对素养这方面的培养,只能尚处于起步阶段。
但是高中课的编排就完全面貌一新了。高中历史课本每一册分别归纳梳理政治、经济、文化发展史,每个专题内中国史和世界史相互交融,甚至很多时候将事件进行中外对比,这样的意图是让同学们不仅了解事件,更能清晰的体会到背后的规律性,给同学们带来启发,从而逐步提高历史素养。
初中历史应该怎么学
1、要养成独立思考的习惯
我们在学习中做到学思结合。爱思考、会思考是获取知识的源泉,同学们要在课堂上利用老师给的思考的机会,培养多种思维能力。在课堂上,学会顺着历史线索寻找事情的前因后果,以此训练严密的逻辑思维能力。通过环环相扣的设问,层层深入的剖析,从中得到的不仅仅是知识的彻悟,更是思维的启迪。
2、掌握比较技能
把性质相同或相似的人物事件进行比较,分析其不同背景、特点、作用或实质等。把性质相同但分布于不同阶段的事件加以分析比较,理清发展线索。如对中国近现代史上几次大的革命运动进行分析比较,既可以认识其不同的阶段性特征,又可以系统地把握中国革命史的全过程。
3、精读课文
要逐字、逐句、逐段地反复阅读,思考词与词间、句与句间、段与段间的前后关系,弄清每一个知识点,简单的知识点,应该背下来,像事件的根本原因、标志、性质之类的,高准度把握初中历史概念。
4、认真听课学会听课
学会快速记录笔记,记录老师强调的知识。笔记是重要的复习资料,也是老师思想和课本重点的结合,要认真记笔记喔,有些需要课后再补充笔记,有不懂的及时问或标出记号课后及时解决。
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