孩子进入初三时期后,会经历很多大大小小的考试。这都是老师为了考察学生短期内对学习内容的提升和改善,家长要及时了解孩子每次考试成绩的水平范围,便于孩子学习出现问题时及时补救,接下来我们来看一下初三考500分算差吗?
初三考500分算差吗
不算差。如果初三学生可以考到500多分的水平,还是属于中等偏上的。这样的成绩上一所普通高中是没有问题的,但是需要孩子想上最好的重点高中可能还有一定的差距,所以这个时候也不要骄傲,应该继续保持,向上冲刺,争取下次考试取得更好的成绩。
初三学生如何提升成绩
1、养成善于提问的习惯
初三学生要养成不懂就问、善于提问的习惯。初三是初中的最后一年,在这一年当中,初三学生要解决学习上的各个问题。如果不把这些问题解决,中考的时候就可能遇到拦路虎,所以,当遇到不懂得问题时,学生不要害怕老师,向老师提出自己的问题,经过老师的答疑解惑,我们会进步得非常快。
2、补短板,先易后难
初三的文综的历史和政治要在130分以上,这两门课相对简单,该背的背会,每天刷一套中考真题。如果学生没时间刷整份试卷,就刷最后几道问答题,化学和物理都是新课,需要背的东西有不少,坚持每天刷一份真题这两门课也是入门级的知识,也要在130分以上,如果在这四门比较容易提分的课,没有提起分数,考高中就比较难了。
3、跟进复习进度,当天问题当天解决
初三学生首先自己先把即将要学习的知识看一遍,把不理解的内容勾画出来,已经理解的内容做一遍习题巩固。不理解的内容要在课堂上认真听老师讲解,如果还是一知半解,就需要到老师的办公室求教。
4、多研究例题,精练习题
初三学期,课本上和老师讲述的题目往往都具有一定的代表性。学生要学会钻研例题,同时在老师的指导下精做参考书中的题目,能够帮助我们在学习中分析解决问题的思路,发现不足,进而实现知识储备质的飞跃。
5、总结模考的得与失
中考之前,模考有很多,多的不说,少的怎么也有三次。每次模考之后,常常有很多学生因为模考成绩不好而郁郁寡欢,这样不仅会影响心情,而且会影响考试状态。初三学生要学会调整心情,正视考试,总结模考的得与失,从模考当中发现问题,把可能出现在中考当中的问题提前解决。
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