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初中生如何整理错题本

初中生如何整理错题本

2023-11-17 14:54 910人阅读

错题本这一词语是一直出现在初中学生学习中的。无论是语文,数学,英语这几门主要学科,还是历史,生物,政治,物理等副要学科,学生在学习的时候,都会遇到一些难题,或者做过几次还同样犯错的题目,针对这种情况,就要用到错题本来归纳了,接下来我们就来了解一下初中生如何整理错题本?

初中生如何整理错题本

1、错题总结归纳

所谓错题汇总,其实就是初中学生将做错过的题目,分门别类整理出来。这里需要注意的是:整理过程中侧边建议留一些空白出来。用于记录这些错题所对应的知识点是哪些、在哪个章节出现过等信息,在这个步骤中,难点在于持之以恒去记录错题。不少学生记录几次之后,就开始选择拍照等一系列方式去“偷懒”了,实际上抄录的这一遍也是强化记忆的一部分。

2、牢记错题本的三记准则。三记指的是初中学生必须要记录在错题本上的三种情况:

(1)记录很多人都错了的题,即使有的时候你没有做错,但对于老师提到的一些重点题目题型,也需要记录在错题本上。这样做的意义在于确保自己在易错点不犯错。

(2)记录因为简单的知识点没想到而失分的题,简单的知识点没想到往往是由于知识掌握得不牢固,有漏洞。而且越简单的知识越基础,越基础的漏洞对整体学习的影响越大。

(3)记录自己错误超过2次的题,当错误超过2次就说明这个知识点你并没有完全掌握,如果不加以重视,一定会错过第3次、第4次,所有很有必要在一开始就给与足够的重视。

初中生如何使用错题本

1、 错题集建立以后,要充分利用,定期翻看。时间间隔自己决定,比如一周,也可以两周或一个月,或学完某部分内容等,尤其在考试之前更应该把错题集翻出来看看。复习时对完全弄懂的题划掉,还没有明白的题做上标记,及时请教老师和同学,作为以后复习的重点对象。

2、所谓错题本学习法,就是初中生记下错题,重新改错的学习方法。改错是学生任何作业、测验的必然过程,所有的错误在老师讲解后,初中学生基本上都会重新按照老师所讲授的内容过上一遍,到考试前再把测试过的卷子拿出来看看错题,很多学生都认为这就算错题本学习法了。

其实这种想法是有失偏颇的,错题本学习法是一个不断将错题回炉淬炼的过程,它贯穿于学习新知识、温习旧知识的始终,其根基在于以小见大,从错题找出知识点漏洞、找出应试中个人存在的习惯、思维等弱点,加以修正完善,这才是错题本学习法的精髓。

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